The Plc+ Playbook, Grades K-12: A Hands-On Guide to Collectively Improving Student Learning (El manual Plc+, Grados K-12: Guía práctica para mejorar colectivamente el aprendizaje de los alumnos)

Opiniones de los lectores

Las reseñas destacan que el libro es un valioso recurso para los educadores a la hora de planificar y poner en marcha Comunidades Profesionales de Aprendizaje (CPA). Es elogiado por su claridad, facilidad de uso y orientación paso a paso, lo que lo hace adecuado tanto para principiantes como para profesores experimentados.

El libro está bien estructurado, es fácil de seguir y ofrece ejemplos y procesos claros para llevar a cabo las PLC. Incluye útiles recursos en línea y se basa en la investigación, lo que lo hace aplicable y eficaz para los educadores. Muchos usuarios lo encontraron informativo y valioso para guiar a los profesores líderes.

Varias reseñas sugieren que es necesario adquirir el libro de jugadas que lo acompaña para sacar el máximo provecho del libro, lo que indica que el texto principal podría no ser suficiente por sí solo para una planificación completa de las PLC.

(basado en 5 opiniones de lectores)

Título original:

The Plc+ Playbook, Grades K-12: A Hands-On Guide to Collectively Improving Student Learning

Contenido del libro:

Ayude a su grupo PLC+ a trabajar de forma más sabia, no más dura. Esta guía práctica para planificar e implementar grupos PLC+ en un entorno colaborativo está diseñada para dotar a las comunidades profesionales de aprendizaje de las herramientas que necesitan para trabajar eficazmente en la mejora del aprendizaje de los alumnos.

Diseñado como un recurso que acompaña a PLC+: Mejores decisiones y mayor impacto por diseño, el libro de jugadas ayuda a los educadores a dar vida al marco PLC+ apoyando a los equipos a medida que responden a las cinco preguntas guía que componen un PLC+:

⬤  ¿Hacia dónde vamos?

⬤  ¿Dónde estamos ahora?

⬤ . ¿Cómo avanzamos en el aprendizaje?

⬤ . ¿Qué hemos aprendido hoy?

⬤  ¿Quién se ha beneficiado y quién no?

Veintitrés módulos apoyan a los grupos PLC+ en su trabajo a través de un ciclo completo de aprendizaje, abordando las cinco preguntas y los cuatro temas que se entrecruzan: equidad, eficacia individual y colectiva, altas expectativas para los estudiantes y facilitación. Las herramientas para apoyar la implementación del marco PLC+ están incluidas en todo el libro de jugadas.

⬤  Plantillas en blanco que permiten a los miembros del equipo registrar su trabajo en cada módulo.

⬤  Las instrucciones paso a paso guían a los grupos PLC+ para facilitar un debate productivo, participar en el aprendizaje profesional y reunir y analizar pruebas del aprendizaje de los alumnos.

⬤ Los temas transversales proporcionan cohesión y enfoque a lo largo del trabajo.

Los grupos PLC+ pueden utilizar cada una de las actividades del Manual o encontrar un punto de entrada apropiado y continuar el trabajo de construcción de PLC+. Participe en un aprendizaje más profundo en torno a las ideas y conceptos centrales de PLC+ y haga realidad una mayor equidad y eficacia en su escuela o distrito.