Opiniones de los lectores
Resumen:El libro ofrece un enfoque sencillo de la enseñanza de la lectura, en consonancia con la investigación y las estrategias actuales, al tiempo que ofrece oportunidades de reflexión a los educadores. Sin embargo, algunos críticos opinan que no ofrece suficiente innovación más allá de los métodos existentes de alfabetización equilibrada.
Ventajas:El libro simplifica conceptos complejos, se ajusta a la ciencia de la lectura, incluye preguntas de reflexión guiadas, es adecuado tanto para profesores en activo como en formación, y ha sido elogiado por su facilidad de lectura y uso.
Desventajas:Algunas críticas afirman que el libro reitera los enfoques de alfabetización equilibrada existentes sin aportar nuevas ideas significativas, incorporando algunos métodos tradicionales que pueden no estar en consonancia con las últimas investigaciones.
(basado en 4 opiniones de lectores)
Título original:
Teaching Reading: A Playbook for Developing Skilled Readers Through Word Recognition and Language Comprehension
Contenido del libro:
Los renombrados educadores Douglas Fisher, Nancy Frey y Diane Lapp vieron que ya era hora de que los profesores dispusieran de una enciclopedia de ideas prácticas, basadas en la investigación y organizadas en módulos concisos.
Le encantará el tono animado, los resultados de la investigación contemporánea y la abundancia de actividades que ayudan a los niños a convertirse en lectores expertos. Este recurso es profundo, amplio y, lo que es más brillante, revela las conexiones cruciales que permiten una enseñanza de gran impacto.
Otros datos del libro:
| ISBN: | 9781071850534 |
| Autor: | |
| Editorial: | |
| Idioma: | inglés |
| Encuadernación: | Espiral |
| Año de publicación: | 2022 |
| Número de páginas: | 304 |
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