Convertirse en un alumno visible capaz de evaluar, Grados 6-12, Nivel 1: Guía del profesor

Título original:

Becoming an Assessment-Capable Visible Learner, Grades 6-12, Level 1: Teacher′s Guide

Contenido del libro:

Agencia, autorregulación, motivación, durante demasiado tiempo hemos perseguido estos resultados sin un plan.

Pero ahora esto: una Guía del profesor para el plan de estudios más importante de todos: enseñar a los alumnos cómo aprender. Douglas Fisher y Nancy Frey ofrecen, junto con los coautores John Hattie y Karen Flories, las lecciones y herramientas necesarias para enseñar a los alumnos a prosperar utilizando los principios del Aprendizaje visible.

Con 15 lecciones de enfoque, usted ayuda a los estudiantes a desarrollar las habilidades necesarias para ser capaces de evaluar: establecer objetivos de aprendizaje, medir en función de criterios de éxito, solicitar retroalimentación y mucho más. Estas lecciones, junto con muchas plantillas prácticas, se correlacionan con el Cuaderno del alumno.