La gestión del aula que funciona: Estrategias basadas en la investigación para todos los profesores

Puntuación:   (4,3 de 5)

La gestión del aula que funciona: Estrategias basadas en la investigación para todos los profesores (J. Marzano Robert)

Opiniones de los lectores

Resumen:

El libro de Robert Marzano sobre la gestión del aula recibe críticas dispares por parte de los educadores. Aunque muchos elogian su accesibilidad y utilidad tanto para profesores noveles como experimentados, algunos lo critican por ser demasiado general y carecer de estrategias prácticas. En general, se considera un recurso útil, sobre todo para quienes se inician en la enseñanza.

Ventajas:

Fácil de leer y comprender; accesible para profesores ocupados.

Desventajas:

Ofrece conceptos y estrategias respaldados por la investigación.

(basado en 92 opiniones de lectores)

Título original:

Classroom Management That Works: Research-Based Strategies for Every Teacher

Contenido del libro:

¿Cómo afecta la gestión del aula al rendimiento de los alumnos? ¿Qué técnicas consideran más eficaces los profesores? ¿Qué importancia tienen las políticas y prácticas de todo el centro educativo a la hora de marcar la pauta de la gestión individual del aula?

En esta continuación de Lo que funciona en las escuelas, Robert J. Marzano analiza la investigación de más de 100 estudios sobre la gestión del aula para descubrir las respuestas a estas y otras preguntas. A continuación, aplica estas conclusiones a una serie de "Pasos de acción": estrategias específicas que los educadores pueden utilizar para.

* Empezar con buen pie la gestión del aula.

* Establecer normas y procedimientos eficaces.

* Aplicar intervenciones disciplinarias adecuadas.

* Fomentar relaciones productivas entre alumnos y profesores.

* Desarrollar un "conjunto mental" positivo.

* Ayudar a los alumnos a contribuir a un entorno de aprendizaje positivo.

* Activar medidas en toda la escuela para una gestión eficaz del aula.

Marzano y sus coautoras Jana S. Marzano y Debra Pickering proporcionan historias reales de profesores y estudiantes en situaciones de aula para ayudar a ilustrar cómo los pasos de acción se pueden utilizar con éxito en diferentes situaciones. En cada capítulo, también revisan los puntos fuertes y débiles de programas con un historial probado.

Dado que el comportamiento de los alumnos y la disciplina eficaz son una preocupación creciente en las escuelas, este análisis exhaustivo es una guía oportuna sobre el papel fundamental de la gestión del aula en el aprendizaje y el rendimiento de los alumnos.

Otros datos del libro:

ISBN:9780871207937
Autor:
Editorial:
Idioma:inglés
Encuadernación:Tapa blanda
Año de publicación:2003
Número de páginas:143

Compra:

Actualmente disponible, en stock.

¡Lo compro!

Otros libros del autor:

Mejorar el desarrollo y la evaluación del profesorado: A Guide for Leaders, Coaches, and Teachers (a...
Los profesores no pueden llegar a ser excelentes a...
Mejorar el desarrollo y la evaluación del profesorado: A Guide for Leaders, Coaches, and Teachers (a Marzano Resources Guide to Increased Professional Growth T - Improving Teacher Development and Evaluation: A Guide for Leaders, Coaches, and Teachers (a Marzano Resources Guide to Increased Professional Growth T
El nuevo arte y ciencia de la enseñanza: más de cincuenta nuevas estrategias didácticas para el...
Este título es un volumen muy ampliado del...
El nuevo arte y ciencia de la enseñanza: más de cincuenta nuevas estrategias didácticas para el éxito académico - The New Art and Science of Teaching: More Than Fifty New Instructional Strategies for Academic Success
Manual para la educación personalizada basada en competencias: Asegúrese de que todos los alumnos...
En el creciente movimiento de la educación K-12 de...
Manual para la educación personalizada basada en competencias: Asegúrese de que todos los alumnos dominan los contenidos diseñando e implantando un sistema PCBE - A Handbook for Personalized Competency-Based Education: Ensure All Students Master Content by Designing and Implementing a PCBE System
Leading a High Reliability School:
¿Cómo construyen los educadores escuelas de alta fiabilidad (HRS) e impulsan el rendimiento académico? Aplicando sistemas interdependientes...
Leading a High Reliability School:
Construir el conocimiento previo para el rendimiento académico: Investigación sobre lo que funciona...
En Building Background Knowledge for Academic...
Construir el conocimiento previo para el rendimiento académico: Investigación sobre lo que funciona en las escuelas - Building Background Knowledge for Academic Achievement: Research on What Works in Schools
El nuevo arte y ciencia de la enseñanza - The New Art and Science of Teaching
Este título es un volumen muy ampliado del original Arte y Ciencia de la...
El nuevo arte y ciencia de la enseñanza - The New Art and Science of Teaching
El aula altamente participativa - The Highly Engaged Classroom
La implicación de los alumnos es el resultado de una cuidadosa planificación y ejecución de...
El aula altamente participativa - The Highly Engaged Classroom
El nuevo arte y ciencia de la evaluación en el aula: (Métodos y herramientas de evaluación auténtica...
Cambie a un nuevo paradigma de evaluación en el...
El nuevo arte y ciencia de la evaluación en el aula: (Métodos y herramientas de evaluación auténtica para el aula) - The New Art and Science of Classroom Assessment: (Authentic Assessment Methods and Tools for the Classroom)
Comprender el rigor en el aula - Understanding Rigor in the Classroom
Robert J Marzano lleva más de 50 años revolucionando la investigación y la...
Comprender el rigor en el aula - Understanding Rigor in the Classroom
Lo que funciona en las escuelas: Traducir la investigación en acción - What Works in Schools:...
Cualquier escuela de Estados Unidos puede...
Lo que funciona en las escuelas: Traducir la investigación en acción - What Works in Schools: Translating Research Into Action
Supervisión eficaz: Apoyando el arte y la ciencia de la enseñanza - Effective Supervision:...
En Supervisión eficaz , Robert J. Marzano, Tony...
Supervisión eficaz: Apoyando el arte y la ciencia de la enseñanza - Effective Supervision: Supporting the Art and Science of Teaching
Building Academic Vocabulary: Manual del profesor (Manual del profesor) - Building Academic...
En Building Academic Vocabulary: Manual del...
Building Academic Vocabulary: Manual del profesor (Manual del profesor) - Building Academic Vocabulary: Teacher's Manual (Teacher's Manual)
La gestión del aula que funciona: Estrategias basadas en la investigación para todos los profesores...
¿Cómo afecta la gestión del aula al rendimiento de...
La gestión del aula que funciona: Estrategias basadas en la investigación para todos los profesores - Classroom Management That Works: Research-Based Strategies for Every Teacher
Liderazgo escolar que funciona: De la investigación a los resultados - School Leadership That Works:...
¿Qué nos dice la investigación sobre los efectos...
Liderazgo escolar que funciona: De la investigación a los resultados - School Leadership That Works: From Research to Results
Manual para el nuevo arte y ciencia de la enseñanza: - The Handbook for the New Art and Science of...
Confíe en esta completa guía para ayudarle a...
Manual para el nuevo arte y ciencia de la enseñanza: - The Handbook for the New Art and Science of Teaching:
Teaching in a Competency-Based Elementary School: El modelo de las Academias Marzano (Estrategias de...
El Dr. Robert J. Marzano colabora con Seth D...
Teaching in a Competency-Based Elementary School: El modelo de las Academias Marzano (Estrategias de enseñanza colaborativa para la educación basada en competencias en la enseñanza primaria) - Teaching in a Competency-Based Elementary School: The Marzano Academies Model (Collaborative Teaching Strategies for Competency-Based Education in Ele
Evaluación docente que marca la diferencia: Un nuevo modelo para el crecimiento del profesorado -...
En este nuevo libro esencial, el exitoso autor e...
Evaluación docente que marca la diferencia: Un nuevo modelo para el crecimiento del profesorado - Teacher Evaluation That Makes a Difference: A New Model for Teacher Growth
Diseño y evaluación de objetivos educativos: Aplicación de la nueva taxonomía - Designing and...
Los educadores de todos los grados y áreas de...
Diseño y evaluación de objetivos educativos: Aplicación de la nueva taxonomía - Designing and Assessing Educational Objectives: Applying the New Taxonomy
Cinco grandes ideas para dirigir una escuela de alta fiabilidad: (Enfoques basados en datos para...
Obtenga información clave sobre cómo liderar una...
Cinco grandes ideas para dirigir una escuela de alta fiabilidad: (Enfoques basados en datos para convertirse en una escuela de alta fiabilidad) - Five Big Ideas for Leading a High Reliability School: (Data-Driven Approaches for Becoming a High Reliability School)
Evaluación formativa y calificación basada en estándares - Formative Assessment & Standards-Based...
Aprenda todo lo que necesita saber para implantar...
Evaluación formativa y calificación basada en estándares - Formative Assessment & Standards-Based Grading

Las obras del autor han sido publicadas por las siguientes editoriales:

© Book1 Group - todos los derechos reservados.
El contenido de este sitio no se puede copiar o usar, ni en parte ni en su totalidad, sin el permiso escrito del propietario.
Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)