Evaluación formativa y calificación basada en estándares

Opiniones de los lectores

El libro se considera un valioso recurso para comprender la Calificación Basada en Estándares (SBG) y desarrollar prácticas de evaluación eficaces. Muchos críticos apreciaron su información exhaustiva y sus aplicaciones prácticas, especialmente junto con el modelo de evaluación de Marzano. Sin embargo, algunos críticos consideraron que carecía de estrategias prácticas de implementación y que no abordaba eficazmente los desafíos del mundo real en el aula.

⬤ Información bien organizada y completa sobre la calificación basada en estándares
⬤ buena visión general de la creación de estándares de aprendizaje
⬤ útil para entender la evaluación formativa con el modelo de Marzano
⬤ proporciona varias escalas de calificación y rúbricas
⬤ discusión útil sobre la comunicación del progreso de los estudiantes a las familias.

⬤ Algunos lectores consideraron que las ideas del libro no son realistas en la práctica en el aula
⬤ carece de estrategias prácticas para implementar el SBG
⬤ algunos contenidos se consideran repetitivos o fáciles de encontrar en blogs
⬤ algunos críticos señalaron la presencia de errores gramaticales y contradicciones.

(basado en 39 opiniones de lectores)

Título original:

Formative Assessment & Standards-Based Grading

Contenido del libro:

Aprenda todo lo que necesita saber para implantar un sistema integrado de evaluación y calificación.

El autor detalla los beneficios específicos de la evaluación formativa y explica cómo diseñar e interpretar tres tipos diferentes de evaluaciones formativas, cómo realizar un seguimiento del progreso de los estudiantes y cómo asignar calificaciones significativas. Los ejemplos detallados dan vida a cada concepto y los ejercicios del capítulo refuerzan el contenido.