Building Academic Vocabulary: Manual del profesor (Manual del profesor)

Opiniones de los lectores

En general, el libro es bien recibido por los educadores por sus estrategias prácticas y su lenguaje accesible, lo que lo convierte en un valioso recurso para la enseñanza de vocabulario en distintos niveles de enseñanza. Sin embargo, algunos usuarios consideran que carece de profundidad y aplicabilidad para necesidades específicas, sobre todo en situaciones de enseñanza individual o cuando se alinea con planes de estudios específicos.

⬤ Estilo de redacción accesible para educadores
⬤ proporciona estrategias útiles para la enseñanza de vocabulario
⬤ incluye actividades y materiales reproducibles
⬤ aplicable a todos los niveles
⬤ ayuda a planificar lecciones atractivas
⬤ adecuado para estudiantes de inglés como segunda lengua
⬤ en general, un gran recurso para la enseñanza de vocabulario.

⬤ Contenido algo escaso con listas de vocabulario limitadas
⬤ no es tan eficaz para la enseñanza individualizada
⬤ algunas recomendaciones no se ajustan bien a planes de estudios específicos
⬤ algunos consideran que el material no es único y que se puede encontrar en Internet
⬤ opiniones contradictorias sobre la utilidad de las listas de palabras.

(basado en 39 opiniones de lectores)

Título original:

Building Academic Vocabulary: Teacher's Manual (Teacher's Manual)

Contenido del libro:

En Building Academic Vocabulary: Manual del profesor, Robert J. Marzano y Debra J. Pickering ofrecen a los profesores una forma práctica de ayudar a los alumnos a dominar el vocabulario académico. La investigación ha demostrado que cuando los profesores, las escuelas y los distritos adoptan un enfoque sistemático para ayudar a los estudiantes a identificar y dominar el vocabulario y los conceptos esenciales de una materia determinada, la comprensión y el rendimiento de los estudiantes aumentan.

En el manual, los lectores encontrarán las siguientes herramientas:

- Un método para ayudar a profesores, colegios y distritos a determinar qué términos del vocabulario académico son los más esenciales para sus necesidades.

- Un proceso de seis pasos para la enseñanza directa del vocabulario de la asignatura

- Un manual para ayudar a los alumnos a utilizar el Cuaderno del alumno Building Academic Vocabulary: Cuaderno del alumno. El método de los seis pasos anima a los alumnos a aprender vocabulario académico fundamental conectando estos términos con conocimientos previos mediante medios lingüísticos y no lingüísticos que fomentan aún más el perfeccionamiento y la profundización de su comprensión.

- Sugerencias para adaptar los procedimientos de vocabulario académico a los estudiantes de inglés.

- Ejemplos y esquemas de diversas actividades de repaso y juegos que refuerzan y perfeccionan la comprensión de los términos y conceptos académicos que aprenden los alumnos.

El libro también incluye una lista de 7.923 términos de vocabulario extraídos de los documentos de los estándares nacionales y de otras publicaciones, organizados en 11 áreas temáticas y 4 categorías de grado. Pone en práctica la investigación y las ideas expuestas en el libro anterior de Marzano Building Background Knowledge for Academic Achievement. Utilizando el manual del profesor y los cuadernos de vocabulario, los educadores pueden guiar a los alumnos en el uso de herramientas y actividades que les ayudarán a profundizar en su propia comprensión del vocabulario académico crítico, los componentes básicos para el éxito en cada disciplina.