Opiniones de los lectores
Resumen:El libro presenta cuestiones críticas de la educación y la sociedad, pero es criticado por su enfoque culpabilizador y las inexactitudes percibidas en relación con el trabajo de la Dra. Ruby Payne. Algunos lectores aprecian las diferentes perspectivas ofrecidas, mientras que otros encuentran el contenido farragoso y adoctrinador.
Ventajas:Abarca elementos críticos de la educación y la sociedad, ofrece diferentes perspectivas.
Desventajas:Intelectualmente ofensivo, contiene medias verdades y sensacionalismo, se percibe una tergiversación de la Dra. Ruby Payne, promueve expectativas poco realistas para los profesores, contenido laborioso y tedioso.
(basado en 3 opiniones de lectores)
Título original:
Assault on Kids: How Hyper-Accountability, Corporatization, Deficit Ideologies, and Ruby Payne are Destroying Our Schools
Contenido del libro:
La hiperrendición de cuentas, la corporativización, la ideología del déficit y la preparación de los profesores por Ruby Payne para que cumplan estas y otras atrocidades no son meros indicadores de cambios filosóficos en la educación.
Son manifestaciones de una transformación neoliberal de la escuela pública en una empresa privada y corporativa. Colectivamente, estas tendencias se consideran no sólo una imposición, sino un asalto a la pedagogía de calidad; un asalto a los ideales democráticos de equidad y justicia social; y un asalto a los niños obligados a participar simplemente porque son alumnos de la escuela pública.
Esta colección editada es una respuesta de educadores, activistas y académicos con espíritu crítico, tanto una reacción como una llamada a la acción contra estas denigraciones. Es una lectura fundamental para estudiantes, profesores, administradores y responsables políticos implicados en la educación pública.
Otros datos del libro:
| ISBN: | 9781433112287 |
| Autor: | |
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| Idioma: | inglés |
| Encuadernación: | Tapa blanda |
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