Puntuación:
El libro, centrado en la filosofía educativa de John Dewey, es elogiado por sus ideas innovadoras y transformadoras que siguen siendo relevantes hoy en día. Sin embargo, algunos lectores encuentran el texto difícil de leer por su falta de claridad y concisión.
Ventajas:Pensamiento innovador y transformador, ideas que cambian la vida, sigue siendo relevante a pesar de haber sido publicado hace mucho tiempo, valor histórico, interesante exploración de la ética en la enseñanza.
Desventajas:El texto puede resultar farragoso y poco claro, un reto para lectores poco aficionados a la escritura filosófica, potencialmente frustrante para estudiantes ocupados.
(basado en 5 opiniones de lectores)
Moral Principles in Education and My Pedagogic Creed by John Dewey: With a Critical Introduction by Patricia H. Hinchey
Las condiciones políticas y socioeconómicas contemporáneas, caracterizadas en gran medida por la corrupción y la desigualdad, han añadido una nueva urgencia a los llamamientos recurrentes para reorientar las escuelas públicas estadounidenses hacia su propósito histórico: educar a una ciudadanía equipada y motivada para servir como guardianes últimos de la democracia.
Aunque los Padres Fundadores, entre ellos Jefferson, así como los fundadores de las escuelas públicas, entre ellos Horace Mann, expusieron explícitamente ese razonamiento, quizá nadie haya hecho más que John Dewey para detallar la relación inextricable entre educación y sociedad democrática. En Principios morales en la educación y Mi credo pedagógico, Dewey recuerda a los lectores el propósito original de las escuelas públicas, identificando principios y prácticas educativas específicas que promueven o socavan sus objetivos democráticos esenciales.
"No puede haber dos conjuntos de principios éticos", dice, "uno para la vida en la escuela y otro para la vida fuera de la escuela". En estas obras y a través de tales advertencias, Dewey ofrece a los lectores tanto la motivación para comprometerse en la lucha por un nuevo énfasis en la educación para la ciudadanía democrática como la orientación necesaria para traducir su teoría en una práctica eficaz.
Perfecto para cursos como: Filosofía de la Educación, Métodos de Enseñanza, Principios de Enseñanza y Aprendizaje, Política Educativa, Liderazgo Educativo, Fundamentos de la Educación, Teoría e Historia del Currículo, Diseño Curricular, Filosofía de John Dewey y Cambio/Reforma Escolar.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)