Aumentar el impacto del aprendizaje y el desarrollo mediante la acreditación: Cómo aumentar la calidad de la formación, la satisfacción de los empleados y el retorno de la inversión

Título original:

Increasing Learning & Development's Impact Through Accreditation: How to Drive-Up Training Quality, Employee Satisfaction, and Roi

Contenido del libro:

Este libro ofrece una guía sobre el proceso de acreditación de programas de formación, expone cómo lograr una medición coherente de los resultados de la formación y explica por qué la acreditación es fundamental para captar y desarrollar las habilidades de los trabajadores de hoy en día, ayudar a la retención e impulsar la credibilidad estratégica de la organización ante los millennials.

La formación en el lugar de trabajo y para ejecutivos es una industria multimillonaria y, sin embargo, un enorme porcentaje de ese presupuesto se gasta en programas que nunca han sido rigurosamente examinados para garantizar que son adecuados para su propósito y ofrecen valor por el dinero.

Si usted aprueba ese presupuesto o pide a su personal que dedique tiempo a programas de formación, ¿no debería preocuparle?

La acreditación de la formación ofrece una garantía de calidad vital, asegura la coherencia global de los resultados y responsabiliza de los resultados de aprendizaje y rendimiento.

Además de ofrecer mejores resultados y un mayor ROI, las organizaciones pueden diferenciarse de sus competidores en el mercado laboral ofreciendo formación propia acreditada. Al fin y al cabo, los nativos digitales, y de hecho todos los empleados potenciales con más talento de la actualidad, esperan (y exigen cada vez más) un desarrollo del empleado de alta calidad, atractivo y transferible que solo pueden ofrecer los programas acreditados.

En consonancia con las normas establecidas por la Asociación Internacional de Educación Continua y Formación (IACET), el principal organismo de acreditación de programas de formación en la actualidad, los autores ofrecen principios para la estructura, impartición y mejora de programas de calidad necesarios para lograr la acreditación.

Comparten prácticas utilizadas por los gestores de programas de formación de alta calidad en la actualidad, que abarcan la alineación empresarial y la administración de programas junto con la planificación, el diseño, la impartición y la evaluación de sistemas de aprendizaje.