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Pedagogy of Indignation
Esta es la primera traducción al inglés del último libro escrito por Paulo Freire. Pedagogía de la indignación profundiza cada vez más en los temas que le preocuparon a lo largo de su vida.
El libro comienza con una serie de tres cartas pedagógicas reflexivas profundamente conmovedoras dirigidas al lector sobre el papel de la educación para el desarrollo de uno mismo. También habla directamente al lector sobre la relación con el riesgo en la propia vida y profundiza más que antes en las tensiones cotidianas entre libertad y autoridad. Partiendo de estos temas interconectados, Freire agudiza nuestro sentido de las facultades críticas de los niños y de cómo un maestro puede trabajar con ellos para ayudarles a realizar su potencial intelectual y como seres humanos.
Los capítulos siguientes exploran estos temas en relación con el mundo social en general: la constitución social del yo en el trabajo de los educadores; la ciudadanía crítica; y la necesidad de enseñar desde una posición sobre el mundo que vaya más allá de los programas de alfabetización para incluir el legado del colonialismo en los movimientos de resistencia de los pueblos de hoy. Los conmovedores interludios del libro, escritos por Ana Maria Araujo Freire, revelan los pensamientos de Paulo sobre el contenido de este libro mientras lo completaba durante las últimas semanas y días de su vida.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)