Atreverse a soñar - Hacia una pedagogía de lo inacabado

Opiniones de los lectores

Atreverse a soñar es una recopilación de escritos de Paulo Freire publicada póstumamente que hace hincapié en el concepto de la historia como ámbito de posibilidad y transformación. Freire sostiene que los individuos, en particular los oprimidos, tienen la capacidad de influir y cambiar sus circunstancias en lugar de limitarse a aceptarlas. El libro sirve de guía inspiradora para los educadores, animándoles a ayudar a sus alumnos a imaginar un futuro mejor y a trabajar para conseguirlo mediante un compromiso consciente con la cultura y la sociedad.

El libro ofrece una profunda perspectiva sobre el papel de la educación como medio de empoderamiento y transformación. Inspira a los lectores a actuar de acuerdo con sus creencias y fomenta la visión de un futuro mejor, promoviendo la idea de que los individuos pueden cambiar su realidad. Las ideas de Freire sobre la historia y la agencia proporcionan una brújula moral para los educadores, reforzando la importancia de fomentar la conciencia crítica en los alumnos.

Algunos lectores pueden encontrar las ideas conceptuales desafiantes o abrumadoras, ya que las aspiraciones de Freire para el cambio social pueden parecer distantes o poco prácticas a veces. Además, el texto puede requerir un conocimiento más profundo de la filosofía de Freire para apreciar plenamente sus argumentos, lo que podría disuadir a quienes no estén familiarizados con su obra.

(basado en 2 opiniones de lectores)

Título original:

Daring to Dream - Toward a Pedagogy of the Unfinished

Contenido del libro:

El millonario Paulo Freire insta a alumnos, padres y profesores a descubrir nuevos horizontes de esperanza y posibilidad para un mundo mejor.