Opiniones de los lectores
Resumen:El libro de Carol Ann Tomlinson está ampliamente considerado como una introducción esencial a la enseñanza diferenciada para educadores. Explora la teoría de la diferenciación y ofrece ideas y estrategias para una enseñanza eficaz. Sin embargo, algunos lectores consideran que es difícil de leer y que carece de aplicaciones prácticas para situaciones reales en el aula.
Ventajas:⬤ Estilo de redacción accesible y atractivo
⬤ Definiciones claras y fundamentos teóricos de la diferenciación
⬤ Estrategias y puntos de vista útiles para una amplia gama de profesores, desde principiantes a experimentados
⬤ Gran énfasis en la comprensión de las diversas necesidades de los estudiantes
⬤ Asequible como libro de texto
⬤ Suscita la autorreflexión e inspira a los educadores
⬤ Fácil de leer y bien estructurado.
⬤ A algunos lectores les resulta difícil y lento de leer
⬤ Carece de estrategias prácticas y detalladas para su aplicación inmediata en el aula
⬤ Algunos consideran que las ideas presentadas no son realistas en el contexto educativo actual
⬤ Algunos materiales pueden ser repetitivos
⬤ Puede ser más adecuado para profesores en formación que para profesionales con experiencia.
(basado en 76 opiniones de lectores)
Título original:
The Differentiated Classroom: Responding to the Needs of All Learners, 2nd Edition
Contenido del libro:
La segunda edición actualizada del clásico superventas explica la enseñanza diferenciada, proporciona estrategias didácticas de eficacia probada e ilustra cómo profesores reales aplican los principios y prácticas de la diferenciación.
Otros datos del libro:
| ISBN: | 9781416618607 |
| Autor: | |
| Editorial: | |
| Encuadernación: | Tapa blanda |
| Año de publicación: | 2014 |
| Número de páginas: | 197 |
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