Soy diferente a ti: Cómo los niños se experimentan a sí mismos y al mundo en plena infancia

Opiniones de los lectores

El libro ofrece valiosas perspectivas sobre los cambios evolutivos que experimentan los niños en torno a los nueve años, haciendo hincapié en las enseñanzas de Rudolf Steiner y la pedagogía Waldorf. Anima a padres y profesores a ser más conscientes y responsables en sus interacciones con los niños.

Aporta ideas brillantes sobre el desarrollo de los niños, proporciona confianza y comprensión a los cuidadores, es bien recibido por muchos lectores y ofrece importantes enseñanzas basadas en la pedagogía Waldorf.

A algunos lectores les resultó difícil de leer y no cumplió sus expectativas, ya que esperaban una respuesta más directa de los niños.

(basado en 6 opiniones de lectores)

Título original:

I Am Different from You: How Children Experience Themselves and the World in the Middle of Childhood

Contenido del libro:

En muchas de sus conferencias a los maestros sobre educación, Rudolf Steiner llamó la atención sobre un cambio significativo, pero a menudo pasado por alto, en la forma en que los niños se experimentan a sí mismos y al mundo, que se produce a mediados de la infancia, en el noveno o décimo año.

"Llega un momento en que los niños muestran, no en lo que dicen sino en todo su comportamiento, que están luchando con una pregunta o una serie de preguntas que indican una crisis en su vida anímica. Es una experiencia muy sutil para el niño que requiere una respuesta igualmente sutil".

En este libro profundo y conciso, Peter Selg ilumina este fenómeno trascendental en el desarrollo infantil, este "cambio dramático" en la conciencia del niño. Aunque es "apenas perceptible" para el observador, Steiner revela que los niños, durante esta etapa de la vida, experimentan una repentina inestabilidad interior, una pérdida de los cimientos que creían que les habían estado sosteniendo y apoyando de forma natural. Es una crisis que los psicólogos y psiquiatras pediátricos conocen bien, ya que muchos miedos y debilidades que afloran más tarde, en la adolescencia, pueden remontarse a este sutil acontecimiento.

Padres y educadores deben saber qué decir y cómo actuar, porque su respuesta en este momento será crucial para toda la vida del niño. A través de la profunda sabiduría de Steiner sobre la esencia interior de los niños, los adultos pueden aprender a darles la experiencia de ser llevados por una relación fuerte y segura:

"Cuando los niños cruzan el Rubicón entre el noveno y el décimo año sin ese sentimiento, algo les faltará en su vida posterior, y tendrán que luchar para alcanzar lo que deberían haber recibido de forma natural en ese momento de la infancia".

Soy diferente a ti es un libro vital que todos los padres y profesores deben leer -mucho antes de la crisis en plena infancia- para reconocer lo que es necesario para apoyar a los niños durante este acontecimiento decisivo de la manera correcta.