Puntuación:
El libro «Teoría de la información: A Tutorial Introduction', de James Stone, es generalmente elogiado por su claridad, enfoque intuitivo y accesibilidad para los lectores, independientemente de su formación matemática. Sirve de suave introducción a la teoría de la información y explica con eficacia conceptos complejos mediante ejemplos y un lenguaje claro. Sin embargo, algunas críticas incluyen la falta de rigor matemático, la ausencia de pruebas y la mala calidad de impresión.
Ventajas:⬤ Altamente legible y accesible
⬤ explicaciones intuitivas
⬤ adecuado para lectores de diversos orígenes
⬤ buenos ejemplos e ilustraciones
⬤ proporciona sólidos conocimientos fundamentales
⬤ ayuda a desarrollar la intuición sobre la teoría de la información.
⬤ Le falta rigor en las pruebas matemáticas
⬤ algunas explicaciones se consideran demasiado simplistas o escasas en detalles
⬤ inexactitudes en los ejemplos
⬤ mala calidad de impresión
⬤ puede no satisfacer a los lectores que buscan detalles técnicos en profundidad.
(basado en 71 opiniones de lectores)
Information Theory: A Tutorial Introduction
Desarrollada originalmente por Claude Shannon en la década de 1940, la teoría de la información sentó las bases de la revolución digital y es ahora una herramienta esencial en telecomunicaciones, genética, lingüística, ciencias del cerebro y comunicación en el espacio profundo.
En este libro profusamente ilustrado, se utilizan ejemplos accesibles para introducir la teoría de la información en términos de juegos cotidianos como «20 preguntas» antes de explorar temas más avanzados. Los programas informáticos en línea MatLab y Python proporcionan una experiencia práctica de la teoría de la información en acción, y las diapositivas de PowerPoint sirven de apoyo para la enseñanza.
Escrito en un estilo informal, con un glosario completo y apéndices tutoriales, este texto es un manual ideal para los principiantes que deseen aprender los principios y aplicaciones esenciales de la teoría de la información.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)