Pedagogía de la resistencia: Contra la ignorancia fabricada

Título original:

Pedagogy of Resistance: Against Manufactured Ignorance

Contenido del libro:

Henry A. Giroux sostiene que la educación desempeña un papel crucial en la configuración de la política en un momento en que la ignorancia, las mentiras y las noticias falsas han dado poder a los grupos de derechas y han creado profundas divisiones en la sociedad.

La educación, con sus tecnologías cada vez más corporativas y conservadoras, es en parte responsable de crear estas divisiones. Contribuye a enfrentar a las personas entre sí a través de la lente de la clase, la raza y cualquier otra diferencia que no abrace el nacionalismo blanco. El análisis de Giroux abarca desde la pandemia y la desigualdad que ha puesto de manifiesto, hasta el auge del trumpismo y sus secuelas, pasando por la obra de Paulo Freire y cómo su libro Pedagogía de la esperanza puede guiarnos en estos tiempos oscuros y ayudarnos a producir ciudadanos críticos e informados.

Sostiene que subyace al actual clima de desigualdad, aislamiento y atomización social (todo ello exacerbado por la pandemia) una crisis de la educación. De ahí la necesidad de una pedagogía de la resistencia accesible a todos, construida en torno a una visión de esperanza para una sociedad alternativa arraigada en los ideales de justicia, igualdad y libertad.