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Insurrections: Education in an Age of Counter-Revolutionary Politics
Con este libro Henry A.
Giroux sostiene que la insurrección se ha convertido en un motivo dominante para EE.UU. y otros países desgarrados entre las promesas y los ideales de la democracia y un autoritarismo emergente.
Sostiene que la educación es fundamental para la idea de insurrección, mostrando cómo, por un lado, contribuye a un autoritarismo insurreccional, unido a un legado fascista que aboga por la pureza racial, el militarismo, el ultranacionalismo y el terrorismo de Estado. Por otro lado, presenta la idea de democracia insurreccional que tiene un largo legado en la batalla por la justicia racial, la igualdad económica y una política de inclusión. El libro explora cómo ambas posturas están motivadas por visiones específicas, valores y concepciones particulares de la educación y la agencia.
También muestra el poder de las imágenes, las redes sociales e Internet en la fusión de la educación política, el poder y la política cultural. Giroux hace un apasionado llamamiento a una democracia insurreccional que haga de la educación un elemento central de la política y genere una conciencia anticapitalista como base para el desarrollo de un movimiento de masas en defensa de una democracia radical.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)