Lenguaje académico en aulas diversas: English Language Arts, Grades K-2: Promoting Content and Language Learning (Lenguaje académico en aulas con diversidad lingüística: lengua y literatura inglesas, grados K-2)

Título original:

Academic Language in Diverse Classrooms: English Language Arts, Grades K-2: Promoting Content and Language Learning

Contenido del libro:

Hacer que todos los alumnos dominen la lengua de aprendizaje.

Los estándares Common Core y ELD proporcionan vías hacia el éxito académico a través del lenguaje académico. Utilizando un Marco Curricular integrado, los distritos, las escuelas y las comunidades de aprendizaje profesional pueden:

⬤ Diseñar e implementar unidades temáticas para el aprendizaje.

⬤ Basarse en los estándares de contenido y lenguaje para establecer objetivos para todos los estudiantes.

⬤ Examinar materiales centrados en estándares para el lenguaje académico.

⬤ Colaborar en la planificación de la enseñanza y la evaluación dentro y fuera de las clases.

⬤ Tener en cuenta los recursos lingüísticos y culturales de los alumnos.

⬤ Crear objetivos lingüísticos y de contenido diferenciados.

⬤ Profundizar en las estrategias de enseñanza del lenguaje académico.

⬤ Reflexionar sobre la enseñanza y el aprendizaje.