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Critical Qualitative Research Reader
Este libro ha recibido el premio AESA (American Educational Studies Association) Critics Choice Award 2012. Este volumen de investigación transformada utiliza un enfoque activista para examinar la noción de que nada es apolítico.
Los propios proyectos de investigación se examinan críticamente en busca de orientaciones de poder, incluso cuando se utilizan para abordar problemas curriculares y cuestiones educativas o sociales. Las perspectivas filosóficas que han facilitado la comprensión de las cuestiones de poder se utilizan para conceptualizar los problemas de investigación, así como para determinar las metodologías. Estas perspectivas de la experiencia vital incluyen, entre otras, los estudios postcoloniales y subalternos, los feminismos, el postestructuralismo, los estudios culturales y la teoría crítica de la raza.
El libro también examina el uso del lenguaje, las prácticas discursivas y las relaciones de poder que impiden transformaciones socialmente más justas. The Critical Qualitative Research Reader es un texto inestimable para las aulas de licenciatura y posgrado, así como un volumen importante para los investigadores.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)