Qué buscar en un aula: ...y otros ensayos

Opiniones de los lectores

El libro de Alfie Kohn suscita la reflexión y el debate sobre diversas prácticas educativas, cuestionando conceptos tradicionales como la calificación, las recompensas y la disciplina. Los críticos aprecian la perspicacia y la investigación de Kohn y señalan que su obra anima a los educadores a replantearse sus métodos y supuestos. Sin embargo, algunos reseñadores critican el libro por ser excesivamente crítico sin aportar suficientes soluciones prácticas, y por carecer ocasionalmente de claridad en algunos capítulos.

⬤ Ofrece una perspectiva que invita a la reflexión sobre las prácticas educativas.
⬤ Anima a los educadores a cuestionar los métodos tradicionales y a considerar el impacto en la motivación y el aprendizaje de los alumnos.
⬤ Ofrece investigaciones y teorías perspicaces sobre el desarrollo infantil y la educación.
⬤ Muchas reseñas elogian el estilo de redacción y la naturaleza atractiva de los ensayos.
⬤ Se ofrecen algunos consejos prácticos, sobre todo para quienes cuestionan la educación convencional.

⬤ Carece de suficientes consejos prácticos y estrategias concretas de aplicación.
⬤ Algunos lectores consideran que Kohn es excesivamente crítico y unidimensional en sus argumentos.
⬤ Al parecer, faltan páginas o hay problemas de contenido en algunos capítulos.
⬤ No es adecuado para quienes no están familiarizados con la obra de Kohn, ya que algunas reseñas sugieren que es más apreciado por sus seguidores actuales.
⬤ El libro puede parecer repetitivo o demasiado centrado en la controversia.

(basado en 13 opiniones de lectores)

Título original:

What to Look for in a Classroom: ...and Other Essays

Contenido del libro:

"Alfie Kohn tiene el don de reventar las burbujas que rodean a casi todos los temas escolares imaginables, desde poner uniformes a los niños para que se porten mejor hasta elevar la autoestima de los niños recompensándoles con pegatinas y pizza por leer libros y hacer los deberes. Esta recopilación de ensayos ya publicados nos recuerda que muchas escuelas se han desviado de su rumbo cotidiano. Y es un manual que, si se toma en serio, puede devolver a las escuelas al buen camino".

--Liderazgo educativoA través de sus escritos y discursos, Alfie Kohn lleva años suscitando polémica, demostrando cómo la sabiduría convencional sobre la educación a menudo no está respaldada por la investigación disponible, e iluminando las lagunas entre nuestros objetivos a largo plazo para los estudiantes y lo que realmente ocurre en las escuelas. Ahora, Qué buscar en un aula reúne sus artículos más populares de Educational Leadership, Phi Delta Kappan y Education Week, así como de The Atlantic Monthly, el Boston Globe y otras publicaciones.

De la autoestima a los uniformes escolares, de la inflación de notas a la educación del carácter, Kohn plantea una serie de preguntas provocadoras sobre el statu quo en esta colección de ensayos incisivos. Nos desafía a reconsiderar algunos de nuestros supuestos más básicos sobre los niños y la educación. ¿Se pueden inculcar realmente buenos valores

¿En los alumnos? ¿Qué se esconde, si es que se esconde algo, tras la etiqueta de trastorno por déficit de atención? ¿Existen datos sólidos que respalden nuestro escepticismo sobre ver la televisión? ¿Pueden prácticas tan supuestamente ilustradas como la evaluación auténtica,.

Consecuencias lógicas,.

y la educación de calidad total.

¿Resultan ser perjudiciales? Ya se trate de explicar por qué el aprendizaje cooperativo puede resultar tan amenazador o por qué el detracking suscita tanta oposición, Kohn ofrece una perspectiva fresca, informada y a menudo desconcertante sobre los grandes temas de la educación.

En el Y, su examen crítico de la práctica actual se complementa con una visión de lo que debería ser la escolarización. Kohn aboga por dar a los niños más oportunidades de participar en su propia educación, por transformar las aulas en comunidades solidarias y por ofrecer un tipo de educación que aproveche y alimente la curiosidad de los niños. A través de todos estos ensayos, Kohn nos devuelve a nuestros propios ideales, mostrándonos cómo podemos ser más eficaces a la hora de ayudar a los alumnos a convertirse en buenos estudiantes y buenas personas.