El mito del niño mimado: Niños mimados, padres helicóptero y otras crisis falsas

Puntuación:   (4,6 de 5)

El mito del niño mimado: Niños mimados, padres helicóptero y otras crisis falsas (Alfie Kohn)

Opiniones de los lectores

Resumen:

El mito del niño mimado, de Alfie Kohn, ofrece una crítica exhaustiva de la sabiduría convencional sobre la crianza de los hijos, argumentando en contra de los mitos predominantes sobre la educación de los niños y haciendo hincapié en la importancia del amor incondicional, el pensamiento crítico y la motivación intrínseca. La obra de Kohn está muy documentada y pretende inspirar a padres y educadores para que reconsideren sus planteamientos sobre la crianza de los hijos, fomentando la autonomía y el pensamiento crítico por encima de la conformidad y el control.

Ventajas:

El libro está bien documentado e invita a la reflexión, desafiando los puntos de vista tradicionales sobre la crianza y abogando por un enfoque centrado en el niño. El atractivo estilo de redacción y el humor de Kohn hacen accesibles ideas complejas, y ofrece abundantes referencias que apoyan sus argumentos. Muchos lectores consideran que el libro les ha cambiado la vida y creen que aporta valiosas ideas sobre la crianza y la educación.

Desventajas:

Algunos lectores opinan que el libro reitera a menudo puntos tratados en obras anteriores de Kohn, lo que puede resultar redundante para quienes estén familiarizados con su filosofía. Además, los críticos mencionan que Kohn dedica más tiempo a desacreditar los métodos convencionales que a ofrecer alternativas prácticas, lo que deja a algunos lectores con ganas de una orientación más específica sobre estrategias de crianza eficaces.

(basado en 50 opiniones de lectores)

Título original:

The Myth of the Spoiled Child: Coddled Kids, Helicopter Parents, and Other Phony Crises

Contenido del libro:

Un destacado y estimado crítico pone en tela de juicio creencias muy extendidas sobre los niños y la crianza, revelando que bajo cada mito subyace una ideología profundamente conservadora que, irónicamente, a menudo es adoptada por padres liberales.

De alguna manera, un conjunto de suposiciones profundamente conservadoras sobre los niños -cómo son y cómo deben ser criados- se ha convertido en la sabiduría convencional de nuestra sociedad. Se acusa a los padres de ser permisivos y sobreprotectores, de no querer poner límites y de tener miedo a que sus hijos fracasen. Alfie Kohn desmiente sistemáticamente estas creencias, no sólo poniendo en tela de juicio afirmaciones erróneas, sino también exponiendo la preocupante ideología que las sustenta. Las quejas sobre padres pusilánimes y niños mimados no son nada nuevo, demuestra, y no hay pruebas de que ninguno de estos fenómenos esté especialmente extendido hoy en día, y mucho menos de que sean más comunes que en generaciones anteriores. Además, nuevas investigaciones revelan que la paternidad helicóptero es bastante infrecuente y, sorprendentemente, puede hacer más bien que mal cuando se da. Según Kohn, la principal amenaza para un desarrollo infantil sano es una crianza demasiado controladora, no demasiado indulgente.

Con el mismo estilo vivo y contradictorio que marcó sus influyentes libros sobre recompensas, competencia y educación, Kohn se basa en una vasta colección de datos de ciencias sociales, así como en la lógica y el humor, para cuestionar afirmaciones que aparecen con una regularidad adormecedora en la prensa popular y que a menudo son aceptadas acríticamente, incluso por personas políticamente liberales. Por ejemplo, que los jóvenes

- Tienen una autoestima exagerada.

- tienen derechos y son narcisistas.

- reciben trofeos, elogios y sobresalientes con demasiada facilidad.

- Necesitan más autodisciplina y «agallas».

La invitación de Kohn a reexaminar estos y otros supuestos es especialmente oportuna; su libro tiene el potencial de cambiar la conversación de nuestra cultura sobre los niños y las personas que los educan.

Otros datos del libro:

ISBN:9780807073889
Autor:
Editorial:
Encuadernación:Tapa blanda
Año de publicación:2016
Número de páginas:280

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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)