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Human Values in Education: (Cw 310)
La tesis subyacente de estas conferencias, volumen XX de la serie "Fundamentos de la pedagogía Waldorf", es que la verdadera educación debe basarse en el conocimiento del ser humano en su totalidad y que tal conocimiento no puede alcanzarse sin amor. Sobre esta base, Steiner presenta su comprensión de todos los aspectos del desarrollo del niño: corporal, psicológico y espiritual.
Al mismo tiempo, muestra que, para demostrar que son dignos de su vocación, los maestros deben iniciar un proceso de desarrollo interior. Para Steiner, son los seres humanos los que dan valor y sentido al mundo. Sin embargo, la educación moderna está socavando gradualmente este significado.
Estas conferencias demuestran que la educación puede curar esa falta de sentido y restaurar el sentido del ser humano para el mundo. Steiner también aborda el funcionamiento práctico y cotidiano de la escuela.
Habla de estilos de enseñanza, conferencias de profesores, reuniones de padres y profesores, y de cómo la pedagogía Waldorf está relacionada con el movimiento antroposófico. Este libro, además de servir como una buena introducción a las ideas de Steiner sobre la educación, también representa los frutos de cuatro años de experiencia en la escuela Waldorf.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)