Libertad de expresión y civismo en el campus: Promover un diálogo desafiante pero constructivo en la enseñanza superior

Título original:

Free Speech and Campus Civility: Promoting Challenging But Constructive Dialog in Higher Education

Contenido del libro:

Muchas facultades y universidades luchan por encontrar un equilibrio entre la protección de la libertad de expresión como forma de apoyar su objetivo de libertad académica y el fomento del civismo como forma de crear un entorno en el que los estudiantes puedan aprender y los miembros del profesorado puedan enseñar e investigar. Recientemente se han producido numerosos incidentes en los que el público ha gritado a los oradores, quemado libros y exigido la expulsión de determinados estudiantes o el despido de profesores. En este entorno tan díscolo, las escuelas se preguntan "¿Qué funciona? "cuando se trata de alcanzar el doble objetivo de permitir la libertad de expresión pero insistiendo en las normas de decoro para el debate y el intercambio de puntos de vista. Este libro explora lo que las escuelas han intentado realmente, en algunos casos con éxito y en otros sin él, para abordar estas cuestiones. Llega a la conclusión de que hay tres estrategias principales que tienden a ser eficaces: tratar los desafíos a la libertad de expresión y al civismo en el campus como "momentos de enseñanza".

Explorar escenarios hipotéticos con estudiantes, profesores y administradores antes de que se produzca un incidente grave.

Y abordar la libertad de expresión y el civismo universitario en todo el plan de estudios. El libro también examina la jurisprudencia de los Estados Unidos sobre los temas de la libertad de expresión, la libertad académica, el derecho a la protesta y temas similares, con el fin de proporcionar a los profesores y administradores un recurso conciso lleno de información práctica y precisa.