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The Renewal of Education: (Cw 301)
14 conferencias, Basilea, 20 de abril-16 de mayo de 1920 (CW 301).
A raíz de una conferencia del 27 de noviembre de 1919, solicitada por el Departamento de Educación de Basilea, sesenta miembros del público invitaron a Rudolf Steiner a volver e impartir un curso completo de conferencias sobre su enfoque de la educación. Estas conferencias son el resultado.
Rudolf Steiner comienza esbozando el desarrollo gradual del niño con la ayuda de fuerzas espirituales y prácticas educativas ilustradas, que constituyen la base del enfoque de Steiner sobre la educación. Describe los problemas a los que se enfrentan los educadores modernos y aporta soluciones prácticas. Steiner explica los efectos de la moral sobre la libertad real y cómo el desarrollo de la voluntad del niño conduce a una capacidad de pensar libre y flexible. Describe los efectos de por vida que los maestros tienen en los niños a través de la forma en que enseñan en los primeros grados.
Los temas de estas conferencias abarcan una amplia gama, desde la triple naturaleza del ser humano hasta la responsabilidad del profesor hacia el futuro de sus alumnos.
Desde artes como la música y la euritmia hasta los problemas que plantea la formación de profesores.
Desde zoología y botánica hasta lengua, geografía e historia. Como muchas de las conferencias de Steiner dirigidas al público, éstas son accesibles y prácticas, y ofrecen una verdadera visión de conjunto de sus ideas para renovar la educación moderna.
Este libro es una traducción de la edición alemana, Die Erneuerung der p dagogisch-didaktischen Kunst durch Geisteswissenschaft, Rudolf Steiner-Nachlassverwaltung, 1977.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)