La enseñanza superior en América

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Título original:

The Higher Learning in America

Contenido del libro:

En el momento de su publicación inicial en 1904, The Higher Learning in America era conocido en los círculos educados como el estudio más reflexivo jamás realizado sobre el sistema universitario en América.

La evaluación de Veblen sobre las nociones engañosas y las creencias erróneas inherentes a «la enseñanza superior» fue recibida como justa por la mayoría de los académicos. Como resultado, muchos creyeron que él allanó el camino hacia una era mejor en la educación universitaria.

Tan aplicables hoy como lo fueron hace décadas, su sofisticado estilo sigue siendo despectivamente divertido; su mordaz crítica, tan inquietante como lo fue a principios del siglo XIX. La educación superior en América sigue siendo un libro penetrante de uno de los mayores críticos sociales de Estados Unidos. El economista y sociólogo estadounidense THORSTEIN BUNDE VEBLEN (1857-1929) estudió en el Carleton College, la Universidad Johns Hopkins y la Universidad de Yale.

Acuñó la expresión «consumo conspicuo». Entre sus obras más famosas figuran La teoría de la clase ociosa (1899), La teoría de la empresa comercial (1904) y La Alemania imperial y la revolución industrial (1915).