La educación del niño: Y Primeras Conferencias sobre Educación (Cw 293 y 66)

Opiniones de los lectores

Las reseñas destacan las profundas ideas de Rudolf Steiner sobre el desarrollo infantil, haciendo hincapié en la importancia de alimentar el alma del niño a través del amor, la belleza y los buenos modelos de conducta. El libro se considera un valioso recurso para padres y educadores, ya que ofrece una perspectiva espiritual sobre la educación y el crecimiento humano.

El libro es informativo, inspirador y proporciona una clara comprensión de la filosofía antroposófica. Los lectores aprecian sus ideas sobre el desarrollo infantil y la necesidad de cultivar la bondad en los niños. Se considera un clásico y una lectura obligada para los interesados en la pedagogía Waldorf. Muchos lo encuentran práctico y aplicable a la crianza moderna.

Para algunos lectores, la perspectiva espiritual puede suponer un reto o pueden preferir un enfoque más intelectual. Se menciona que los lectores deberían leer el libro de forma intuitiva y no a través de una lente tecnológica, lo que podría ser un inconveniente para quienes busquen una guía más empírica o directa.

(basado en 14 opiniones de lectores)

Título original:

The Education of the Child: And Early Lectures on Education (Cw 293 & 66)

Contenido del libro:

Ya en 1884, mientras daba clases particulares a un niño con necesidades especiales, Steiner comenzó a interesarse por la aplicación del conocimiento espiritual a los aspectos prácticos de la vida.

Steiner publicó originalmente el ensayo que constituye el núcleo de este libro en 1907. Representa sus primeras ideas sobre la educación, en las que expone los procesos espirituales anímicos del desarrollo humano, describiendo la necesidad de comprender cómo se desarrolla el ser de un niño a través de sucesivos "nacimientos", que comienzan con la entrada del cuerpo físico en la vida terrenal y culminan con el surgimiento del yo-ser con la edad adulta.