El mensaje de la mente en el neoconfucianismo

Opiniones de los lectores

El libro «El aprendizaje del corazón y la tradición de la Vía», de De Bary, explora el concepto de «transmisión del aprendizaje de la Vía» en el neoconfucianismo, en particular a través de la interpretación de Zhu Xi de la Doctrina del Sentido. Analiza la continuidad de las tradiciones en el pensamiento confuciano y cómo las diferentes escuelas, especialmente el confucianismo Lu-Wang, se construyeron a lo largo del tiempo. La obra es elogiada por su erudición y profundidad de análisis.

Gran erudición, explicación clara de conceptos complejos, análisis histórico perspicaz, conexión del budismo zen con el confucianismo, accesibilidad pública de la Doctrina del Sentido.

Puede resultar difícil para los lectores que no estén familiarizados con los conceptos neoconfucianos y zen; requiere una lectura atenta para comprender plenamente los argumentos.

(basado en 2 opiniones de lectores)

Título original:

The Message of the Mind in Neo-Confucianism

Contenido del libro:

En los últimos años, el debate académico sobre el neoconfucianismo, tanto en China como en Occidente, lo ha dividido en dos escuelas rivales: la escuela ortodoxa del Principio (Ii-hsueh), identificada con los hermanos Ch'eng y Chu Hsi, y la escuela reformista de la Mente (hsin-hsueh), emparejada con Lu Hsiang-shan y Wang Yang-ming.

Partiendo de la obra anterior del profesor de Bary, este libro examina el desarrollo del neoconfucianismo y cómo, en ausencia de una escuela derivada de Lu Hsiang-shan, Wang se basó posteriormente en las enseñanzas de Ch'eng-Chu relativas a la mente y las modificó para crear una nueva forma de aprendizaje en el siglo XVI, vinculada retroactivamente a Lu Hsiang-shan. Esta obra innovadora presenta una nueva interpretación del neoconfucianismo al tiempo que abarca 650 años de historia china.