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Education for Special Needs: The Curative Education Course (Cw 317)
12 conferencias para médicos y profesores de educación especial, Dornach, 25 de junio-7 de julio de 1924 (CW 317).
"En esencia, no tenemos realmente derecho a hablar de normalidad o anormalidad en la vida interior de un niño, ni tampoco en la vida interior de los seres humanos en general..... No se gana mucho con tal etiquetado, y lo primero que debería ocurrir es que el médico o el maestro rechazaran tal valoración, y fueran más allá de decir que algo es inteligente o sensato según el modo de pensar habitual de las personas" (Rudolf Steiner).
En 1924, cuando las actitudes generales hacia las personas con necesidades especiales distaban mucho de ser ilustradas, Steiner impartió esta conferencia fundamental a un pequeño grupo de profesores y médicos como base para su futuro trabajo. En el contexto cultural actual, ideas regresivas como el darwinismo social y la eugenesia no sólo eran toleradas, sino populares (unos 15 años después de que se impartieran estas conferencias, los nazis iniciaron su llamado programa de eutanasia). Por el contrario, Steiner -que de joven había tutelado con éxito a un niño con necesidades especiales- estaba entregado a la tarea progresista de la educación especial y, en palabras de uno de los presentes, "impartió el curso con placer y satisfacción".
Steiner describe las polaridades de la enfermedad y deriva los cursos de tratamiento de un análisis exhaustivo. Examina detalladamente muchos casos individuales y da indicaciones sobre ejercicios terapéuticos, dieta y medicina. El "yo", afirma, se relaciona directamente con el cuerpo físico, y el espíritu y el alma deben tenerse en cuenta a la hora de realizar diagnósticos. A lo largo de las conferencias, Steiner ofrece valiosos consejos para el autodesarrollo de los educadores, haciendo hincapié en la necesidad de entusiasmo, humor y coraje.
Al igual que las conferencias de Steiner sobre agricultura, este curso ha tenido una enorme repercusión internacional, inspirando la creación de cientos de escuelas y comunidades para personas con necesidades especiales, incluidos los movimientos de educación especial Camphill y Steiner. De enfoque revolucionario, las perspectivas de largo alcance de estas conferencias son una fuente viva de inspiración tanto para profesionales como para padres, así como para cualquiera que busque una visión espiritual.
Esta nueva edición incluye una nueva traducción, material introductorio, notas, láminas en color y un índice.
Educación para necesidades especiales es una traducción del alemán de Heilp dagogischer Kurs (GA 317).
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)