Puntuación:
El libro ha sido muy elogiado por los profesores por su enfoque sencillo y práctico, centrado en las intervenciones más que en los métodos de enseñanza típicos. Ofrece tareas de fácil aplicación y fomenta la reflexión sobre la mejora de las prácticas docentes.
Ventajas:Referencia de fácil uso para los profesores, tareas prácticas y de fácil aplicación basadas en problemas, promueve la enseñanza del razonamiento en matemáticas, recurso valioso para su aplicación inmediata en las aulas.
Desventajas:Algunos profesores podrían encontrarlo menos útil si buscan métodos globales en lugar de intervenciones centradas.
(basado en 5 opiniones de lectores)
Mine the Gap for Mathematical Understanding, Grades K-2: Common Holes and Misconceptions and What to Do about Them
Ser un profesor de matemáticas eficaz depende en parte de la calidad de las tareas que realizamos, en parte de cómo diagnosticamos lo que vemos y en parte de lo que hacemos con lo que descubrimos. Sin embargo, con tantos estudiantes y grandes conceptos que cubrir, puede ser difícil reducir la velocidad lo suficiente como para buscar esos momentos en los que las respuestas de los estudiantes nos dicen lo que necesitamos saber sobre los siguientes pasos a seguir. En este extraordinario libro, John SanGiovanni nos ayuda a valorar los conceptos erróneos y las comprensiones incompletas de nuestros jóvenes alumnos tanto como las correctas, porque es la brecha en su comprensión actual la que encierra los secretos para planificar la mejor enseñanza del mañana.
SanGiovanni presenta 160 tareas de alta calidad alineadas con los estándares y las grandes ideas de las matemáticas de los grados K-2, incluyendo el recuento y la representación de números, las relaciones numéricas y la comparación, la suma y la resta entre 100 y 1000, el dinero y el tiempo, y la multiplicación y la división. Todas las tareas se pueden descargar para utilizarlas o modificarlas en la enseñanza y la evaluación. Cada gran idea ofrece una tarea inicial seguida de:
⬤ lo que la convierte en una tarea de alta calidadlo que puede anticipar antes de que los alumnos trabajen con la tarea.
⬤ 4 ejemplos de alumnos de la tarea completada que muestran una "laguna" distintiva.
⬤ Comentario sobre lo que cuenta exactamente para la comprensión matemática y los siguientes pasos pedagógicos.
⬤ Comentarios sobre el concepto erróneo o la comprensión incompleta para que usted sepa por qué el alumno se desvió del camino.
⬤ Tres tareas adicionales alineadas con el tema matemático e ideas sobre lo que los estudiantes podrían hacer con estas tareas adicionales.
Es hora de abandonar el hábito de apresurarnos a volver a enseñar para corregir y, en su lugar, sentir curiosidad por el espacio que hay entre las respuestas correctas y las incorrectas. Mine the Gap for Mathematical Understanding es un libro al que volverá una y otra vez para mejorar en la selección de tareas que descubran el razonamiento de los estudiantes, para discernir mejor la calidad y claridad de la comprensión de los estudiantes y para planificar mejor la enseñanza basándose en las lagunas que vea.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)