Puntuación:
Las reseñas elogian el libro de Carter G. Woodson por su examen perspicaz y crítico de los sistemas educativos que afectan a los afroamericanos, reflexionando sobre cuestiones de mala educación, capacitación y responsabilidad comunitaria. Muchos críticos destacan la relevancia del libro para los problemas sociales actuales y lo consideran una lectura esencial para comprender los retos históricos y contemporáneos a los que se enfrentan los afroamericanos.
Ventajas:Muchos críticos consideran que el libro es esclarecedor y transformador, y aprecian su claridad a la hora de abordar los fallos sistémicos del sistema educativo y la importancia de la autonomía dentro de la comunidad negra. Se reconoce que la obra es intemporal, con ideas relevantes aplicables a los problemas actuales. Los autores creen firmemente que el libro debería leerse ampliamente e incluirse en los programas educativos.
Desventajas:Algunos lectores mencionaron que el libro puede ser difícil de leer o aburrido a veces, y que requiere paciencia y esfuerzo para comprender plenamente sus conceptos. Algunos se sintieron abrumados por la cruda realidad presentada en el texto y tuvieron dificultades con el contexto histórico. También existe un sentimiento de decepción por el hecho de que una literatura tan vital no se recomiende o no forme parte de los principales debates educativos.
(basado en 576 opiniones de lectores)
The Mis-Education of the Negro (an African American Heritage Book)
The Mis-Education of the Negro es uno de los libros más importantes sobre educación jamás escritos. Carter G.
Woodson nos muestra la debilidad de los planes de estudios eurocéntricos que no incluyen la historia y la cultura afroamericanas. Este sistema educa mal al estudiante afroamericano, no le prepara para el éxito y no le da un sentido adecuado de quién es dentro del sistema que le ha tocado vivir.
Woodson aporta muchas soluciones sólidas a los problemas que identifica. Una lectura obligada para cualquiera que trabaje en el campo de la educación.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)