Implementación del Marco para la Enseñanza en la Mejora de la Práctica Profesional: Una herramienta de acción ASCD

Opiniones de los lectores

El libro «Implementing the Framework for Teaching in Enhancing Professional Practice» de Charlotte Danielson está muy bien considerado como un recurso completo y eficaz para los educadores que desean mejorar su práctica profesional. Ofrece una rúbrica clara que ayuda en la autoevaluación y la evaluación de la eficacia docente, lo que lo hace valioso tanto para profesores individuales como para administradores.

El libro proporciona un marco muy respetado para evaluar y mejorar la práctica profesional. Incluye descriptores claros para los niveles de rendimiento, es adaptable a diversos contextos educativos y resulta útil tanto para las evaluaciones personales como para las institucionales. A muchos usuarios les ha resultado útil para la planificación de clases y el desarrollo profesional, y sirve como herramienta de apoyo para talleres y seminarios. El formato es claro y los ejemplos son muy útiles.

En las reseñas no se mencionan desventajas significativas. Es posible que algunos usuarios deseen una cobertura más detallada de ciertos aspectos, pero la opinión general es abrumadoramente positiva.

(basado en 12 opiniones de lectores)

Título original:

Implementing the Framework for Teaching in Enhancing Professional Practice: An ASCD Action Tool

Contenido del libro:

Con su clara definición de los elementos de la buena enseñanza, el marco para la enseñanza, diseñado por Charlotte Danielson, es utilizado por educadores de todo el mundo para la preparación profesional, la selección y contratación, la tutoría y la iniciación, el desarrollo profesional y la evaluación del rendimiento.

Esta herramienta de acción puede guiarle en la aplicación del marco en su propia aula o centro educativo y reforzar su práctica profesional con estrategias de eficacia probada.