Hacking Learning Centers in Grades 6-12: How to Design Small-Group Instruction to Foster Active Learning, Shared Leadership, and Student Accountabilit

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Contenido del libro:

Transforme su aula en una experiencia de aprendizaje dinámica con grupos reducidos Un modelo de centros de aprendizaje potencia una pedagogía excelente. El aprendizaje es una experiencia dinámica, y los estudiantes prosperan cuando los educadores reconocen las necesidades e intereses individuales de los alumnos y los inspiran a comprometerse más profundamente con el contenido en espacios personalizados.

Los centros de aprendizaje crean pensadores sólidos, solucionadores de problemas y líderes valientes. Como profesores y administradores, podemos construir estructuras de aprendizaje que incluyan a todos y permitan a los estudiantes colaborar, experimentar, reflexionar, autoevaluarse y transferir el aprendizaje a sus vidas más allá de la escuela.

Hacking Learning Centers in Grades 6-12 comparte el "por qué" junto con una guía práctica para diseñar y enseñar con centros de aprendizaje. Las autoras y galardonadas educadoras Starr Sackstein y Karen Terwilliger muestran cómo: ⬤ Diseñar centros de instrucción en grupos pequeños para fomentar el aprendizaje activo ⬤ Potenciar a líderes inesperados ⬤ Subir el listón de la responsabilidad de los estudiantes ⬤ Activar la diversión y dar vida al aprendizaje ⬤ Inspirar a los estudiantes a compartir ideas y tomar decisiones.