Equidad y justicia social en la educación 50: preguntas fundamentales para mejorar las oportunidades y los resultados de los estudiantes negros

Opiniones de los lectores

El libro recibe grandes elogios de muchos educadores como un recurso inestimable para mejorar las prácticas docentes, especialmente en lo que se refiere a la justicia social y la educación de los alumnos negros. Sin embargo, algunos reseñadores lo critican por carecer de datos empíricos y estrategias prácticas, sugiriendo que se basa demasiado en reflexiones personales más que en pruebas basadas en la investigación.

El libro se considera de lectura obligada para los educadores, en particular para los que se dedican a la justicia social y a la enseñanza culturalmente responsable. Muchos lo consideran pertinente y sugerente, ya que proporciona un marco sólido para el debate y la reflexión sobre la mejora de los resultados de los alumnos. Se considera un recurso valioso tanto para los profesores noveles como para los experimentados.

Los detractores sostienen que el libro carece de investigaciones empíricas y estrategias prácticas, y que se basa más en los sentimientos que en las pruebas. Algunos educadores lo consideran frustrante por su carácter descriptivo sin ayudas visuales y opinan que no aborda adecuadamente las disparidades en la educación.

(basado en 8 opiniones de lectores)

Título original:

The Equity & Social Justice Education 50: Critical Questions for Improving Opportunities and Outcomes for Black Students

Contenido del libro:

¿Cómo se asegura de que ningún alumno sea invisible en su aula? ¿Cómo distingue entre la equidad como vehículo y la equidad como objetivo para cada uno de sus alumnos? ¿Qué medidas toma para asegurarse de que está creciendo como profesional culturalmente relevante? ¿Pueden sus alumnos, en particular sus alumnos negros, articular, más allá de las reacciones emocionales, las injusticias que les rodean?

Las anteriores no son preguntas capciosas. Más bien, son las que plantea el autor de best-sellers Baruti K. Kafele y sobre las que sugiere que reflexione profundamente como profesor de alumnos negros. El libro The Equity & Social Justice Education 50 le ayudará a comprender la importancia de tener una mentalidad de equidad a la hora de enseñar a los alumnos en general y a los alumnos negros en particular. Define la educación para la justicia social y arroja luz sobre los problemas y retos a los que se enfrentan los negros, así como sobre los éxitos que han logrado, proporcionándole una vía para infundir la educación para la justicia social en sus planes de clase. Y a lo largo del camino, Kafele revela experiencias personales de su pasado lejano y reciente para destacar lo importante que es que sus alumnos negros se vean a sí mismos en todos los aspectos de la educación todos los días.

Usted, el profesor, desempeña un papel fundamental en el éxito de sus alumnos. Las preguntas que Kafele plantea en este libro le ayudarán a mejorar su propia comprensión de la raza, el racismo sistémico y la justicia racial, y le guiarán en el desarrollo de estrategias y lecciones que hablen a los estudiantes negros de manera que realmente apoyen sus logros.