Puntuación:
El libro ofrece una exploración en profundidad del método Montessori de educación, que promueve el aprendizaje autodirigido y la exploración dirigida por el niño. Aunque muchos lectores lo encuentran valioso y esclarecedor, también presenta dificultades como un texto denso y jerga técnica. Además, algunas ediciones adolecen de mala calidad de encuadernación y reproducción.
Ventajas:Muchos lectores elogian el libro por sus amplios conocimientos sobre el método Montessori, considerándolo una valiosa guía para padres y educadores. El contenido se considera esclarecedor, con significado histórico y principios fundacionales para una educación infantil eficaz. Sirve como una buena introducción a la filosofía Montessori.
Desventajas:Varias reseñas mencionan que el libro es difícil de leer debido a su lenguaje denso y técnico. Algunas ediciones presentan problemas de calidad, como la mala encuadernación y la calidad de reproducción, que desvirtúan la experiencia de lectura. Además, preocupa la existencia de errores tipográficos en el texto.
(basado en 71 opiniones de lectores)
The Montessori Method
Este clásico pionero de la filosofía de la educación adquiere hoy una nueva y urgente necesidad, ya que los métodos «tradicionales» de escolarización en la primera infancia parecen estar fallándonos. Publicadas en italiano en 1909 y traducidas por primera vez al inglés en 1912, estas teorías aún revolucionarias se centran en la individualidad del niño y en alimentar su inherente alegría de aprender para crear escuelas y otros entornos de aprendizaje orientados al niño.
Evitando la memorización y el taladro, el método Montessori ayuda a fomentar el pensamiento abstracto y a desarrollar el máximo potencial emocional, físico e intelectual del niño. Los padres de todas las clases sociales encontrarán aquí ideas inmensamente valiosas. La doctora y pedagoga italiana Maria Montessori (1870-1952) fue la primera mujer licenciada en Medicina por la Universidad de Roma.
Viajó por Europa, América y Oriente Próximo para estudiar la educación infantil y poner a prueba sus métodos educativos. Este clásico pionero de la filosofía de la educación adquiere hoy una nueva y urgente necesidad, ya que los métodos «tradicionales» de educación infantil parecen estar fallándonos.
Publicadas en italiano en 1909 y traducidas por primera vez al inglés en 1912, estas teorías aún revolucionarias se centran en la individualidad del niño y en alimentar su alegría inherente de aprender para crear escuelas y otros entornos de aprendizaje orientados al niño. El método Montessori ayuda a fomentar el pensamiento abstracto y a desarrollar el máximo potencial emocional, físico e intelectual del niño. Los padres de todas las clases sociales encontrarán aquí ideas inmensamente valiosas.
La doctora y pedagoga italiana Maria Montessori (1870-1952) fue la primera mujer licenciada en Medicina por la Universidad de Roma. Viajó por Europa, América y Oriente Próximo para estudiar la educación infantil y poner a prueba sus métodos educativos.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)