Assn For Supervision & Curricu

Libros publicados hasta ahora por la editorial Assn For Supervision & Curricu:

Cómo abordar la crisis de motivación: cómo activar el aprendizaje de los estudiantes sin tablas de...
Repleto de estrategias prácticas que puede...
Cómo abordar la crisis de motivación: cómo activar el aprendizaje de los estudiantes sin tablas de comportamiento, fiestas de pizza u otros sistemas de incentivos difíciles de abandonar - Tackling the Motivation Crisis: How to Activate Student Learning Without Behavior Charts, Pizza Parties, or Other Hard-To-Quit Incentive Systems
Building Academic Vocabulary: Manual del profesor (Manual del profesor) - Building Academic...
En Building Academic Vocabulary: Manual del...
Building Academic Vocabulary: Manual del profesor (Manual del profesor) - Building Academic Vocabulary: Teacher's Manual (Teacher's Manual)
Establecer el estándar para el aprendizaje basado en proyectos - Setting the Standard for Project...
El aprendizaje basado en proyectos (ABP) está...
Establecer el estándar para el aprendizaje basado en proyectos - Setting the Standard for Project Based Learning
Enseñar para un aprendizaje más profundo: Herramientas para involucrar a los estudiantes en la...
Con demasiada frecuencia, nuestros alumnos sólo...
Enseñar para un aprendizaje más profundo: Herramientas para involucrar a los estudiantes en la creación de significados - Teaching for Deeper Learning: Tools to Engage Students in Meaning Making
Debates dirigidos por los alumnos: ¿Cómo promover conversaciones enriquecedoras sobre libros, vídeos...
¿Quiere que sus alumnos se apropien de la lectura...
Debates dirigidos por los alumnos: ¿Cómo promover conversaciones enriquecedoras sobre libros, vídeos y otros medios? - Student-Led Discussions: How Do I Promote Rich Conversations about Books, Videos, and Other Media?
Aprovechar los puntos fuertes de los alumnos con necesidades especiales: Cómo ir más allá de las...
Este libro, de consulta obligada para profesores...
Aprovechar los puntos fuertes de los alumnos con necesidades especiales: Cómo ir más allá de las etiquetas de discapacidad en el aula - Building on the Strengths of Students with Special Needs: How to Move Beyond Disability Labels in the Classroom
Teaching to Empower: Taking Action to Foster Student Agency, Self-Confidence, and Collaboration...
Queremos que los alumnos dominen los estándares...
Teaching to Empower: Taking Action to Foster Student Agency, Self-Confidence, and Collaboration (Enseñar para potenciar: tomar medidas para fomentar la autonomía, la confianza en uno mismo y la colaboración de los estudiantes) - Teaching to Empower: Taking Action to Foster Student Agency, Self-Confidence, and Collaboration
Enhancing RTI: How to Ensure Success with Effective Classroom Instruction & Intervention (Cómo...
En Enhancing RTI, los autores argumentan que los...
Enhancing RTI: How to Ensure Success with Effective Classroom Instruction & Intervention (Cómo mejorar la RTI: cómo garantizar el éxito con una instrucción e intervención eficaces en el aula) - Enhancing RTI: How to Ensure Success with Effective Classroom Instruction & Intervention
Inteligencias múltiples en el aula, 4.ª edición - Multiple Intelligences in the Classroom, 4th...
En las décadas transcurridas desde que se...
Inteligencias múltiples en el aula, 4.ª edición - Multiple Intelligences in the Classroom, 4th Edition
The Instructional Leader's Guide to Implementing K-8 Science Practices (Guía del líder educativo...
Un manual accesible y atractivo sobre las ocho...
The Instructional Leader's Guide to Implementing K-8 Science Practices (Guía del líder educativo para implementar prácticas científicas en K-8) - The Instructional Leader's Guide to Implementing K-8 Science Practices
26
···

© Book1 Group - todos los derechos reservados.
El contenido de este sitio no se puede copiar o usar, ni en parte ni en su totalidad, sin el permiso escrito del propietario.
Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)