Behavioral Disorders: Practice Concerns and Students with EBD
Junto con el volumen 22 de la misma serie, este libro aborda las perspectivas y cuestiones más actuales relacionadas con los trastornos de conducta y en él participan líderes en el campo de los trastornos de conducta. Este libro aborda específicamente las preocupaciones de la práctica y de los estudiantes con EBD.
Este libro está organizado para permitir a los lectores seguir los trastornos de conducta en un proceso muy lógico y reflexivo. Los temas abordados incluyen la inclusión, el entrenamiento en habilidades sociales, la instrucción eficaz, la respuesta a la intervención, la transición, la tecnología, finalmente terminando con las familias trabajadoras, y la preparación del profesorado.
Los capítulos pueden leerse en orden o de forma independiente, ya que tienen una versatilidad considerable. Creemos que este volumen de "Avances en Educación Especial" será un excelente recurso para los profesionales de la educación especial que enseñan y atienden a alumnos con trastornos de conducta.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)