High Impact Practices in Higher Education: International Perspectives
Las universidades están lidiando con la cuestión de ampliar las bases de conocimiento de sus estudiantes para lograr la excelencia en la educación mediante el desarrollo y la mejora del poder y las capacidades intelectuales, preparando a los estudiantes para asumir sus responsabilidades civiles y éticas a través de un sentido de crecimiento personal y autodirección que pueda tener un impacto real. Sin embargo, la demanda de prácticas de alto impacto en la educación está en constante cambio debido a la realidad siempre cambiante del mundo interconectado de hoy. ¿Cómo pueden las universidades desarrollar oportunidades realistas a través del aprendizaje de alto impacto y cuál puede ser el resultado esperado de dicho aprendizaje?
Recopilando diversos estudios de casos, políticas y otras investigaciones empíricas, High Impact Practices in Higher Education: International Perspectives examina prácticas eficaces de aprendizaje de alto impacto y demuestra enfoques que promueven comunidades de aprendizaje y experiencias intelectuales comunes. Los autores examinan marcos teóricos y modelos aplicados en función de los beneficios obtenidos y los retos encontrados en beneficio de educadores, profesores y estudiantes.
Con relevancia para todas las áreas y disciplinas de la educación superior, Prácticas de alto impacto en la educación superior: perspectivas internacionalesfacilita el asesoramiento y el apoyo que una universidad puede necesitar en su camino hacia convertirse en una institución progresista y de alto impacto.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)