Malaika, reina del carnaval

Opiniones de los lectores

El libro narra la conmovedora historia de una niña que explora la memoria de su padre, un agricultor emigrante que falleció cuando ella era pequeña. Destaca los temas de la comunidad y la pérdida, e ilustra un sentido homenaje a los que han fallecido. Aunque algunos usuarios le encontraron aplicaciones potenciales en el aula, otros señalaron que podría no ser totalmente adecuado para las necesidades específicas de sus alumnos.

Historia emotiva y sincera, bellas ilustraciones, temas fuertes sobre la comunidad y el homenaje a los seres queridos, muy recomendable para jóvenes lectores, especialmente en entornos educativos.

Algunos usuarios consideraron que no estaba suficientemente adaptado a las necesidades específicas de sus aulas.

(basado en 3 opiniones de lectores)

Título original:

Malaika, Carnival Queen

Contenido del libro:

Malaika aprende sobre su padre, que llegó a Canadá como trabajador agrícola emigrante cuando ella era sólo un bebé y que compartía su amor por el carnaval.

Malaika sueña con un hombre con una cesta de fruta y adivina que el sueño se refiere a su padre. Mamá le explica que su padre falleció hace mucho tiempo, y la abuela decide que ya es hora de que Malaika sepa más sobre la vida de su padre.

La familia conduce hasta una granja lejana, donde reciben una calurosa bienvenida y visitan el huerto donde el padre de Malaika recogía fruta. Los trabajadores de la granja le cuentan a Malaika que su padre siempre había soñado con celebrar allí el carnaval, como en casa. ¿Aceptará Malaika ser la Reina del Carnaval durante la fiesta de la cosecha?

Nadia L. Hohn e Irene Luxbacher han creado otra apasionante historia sobre Malaika, que encuentra una forma de sobrellevar la tristeza por su padre a través de su amor compartido por el carnaval. Incluye una nota de la autora.

Características principales del texto

Diálogo.

Glosario.

Ilustraciones.

Viñetas.

Corresponde a los Estándares Estatales Básicos Comunes en Lengua y Literatura en Inglés:

CCSS. ELA-LITERACY. RL. K. 6.

Con estímulo y apoyo, nombrar al autor y al ilustrador de una historia y definir el papel de cada uno en la narración de la historia.

CCSS. ELA-LITERACY. RL. K. 7.

Con estímulo y apoyo, describir la relación entre las ilustraciones y la historia en la que aparecen (por ejemplo, qué momento de la historia representa una ilustración).

CCSS. ELA-LITERACY. RL. 1. 1.

Formular y responder preguntas sobre detalles clave de un texto.