Lectura profunda: Comprensión de textos difíciles, 4-12 años

Título original:

Deeper Reading: Comprehending Challenging Texts, 4-12

Contenido del libro:

¿Sus alumnos suelen tener dificultades con las novelas y otros textos difíciles? ¿Creen que una sola lectura es más que suficiente? ¿Comprenden principalmente a un nivel superficial, y con frecuencia no quieren o no pueden descubrir el significado profundo que se encuentra en obras con múltiples capas? ¿Tiene la sensación de que está haciendo más trabajo enseñando la novela que ellos leyéndola?

Basándose en veinte años de experiencia en la enseñanza de lengua y literatura, Kelly Gallagher, autora de Razones para leer, muestra cómo se puede enseñar a los estudiantes a leer con éxito una amplia gama de textos difíciles con niveles más profundos de comprensión. En Lectura profunda, Kelly comparte estrategias efectivas y probadas en el aula que permiten a sus alumnos: aceptar el reto de leer libros difíciles; ir más allá de la comprensión del "primer borrador" del texto hacia niveles más profundos de lectura; controlar conscientemente su comprensión mientras leen; emplear estrategias efectivas de corrección cuando su comprensión empieza a flaquear; utilizar la colaboración significativa para lograr una comprensión más profunda de los textos; pensar metafóricamente para profundizar en su comprensión lectora; alcanzar niveles más profundos de reflexión al comprender la relevancia que el libro tiene para ellos mismos y para sus compañeros; utilizar habilidades de pensamiento crítico para analizar cuestiones del mundo real.

Kelly también ofrece orientación sobre la planificación eficaz de clases que incorporan estrategias para una lectura más profunda.

Divertido, conmovedor y repleto de ideas prácticas que funcionan en aulas reales, Deeper Reading es un valioso recurso para cualquier profesor cuyos alumnos necesiten nuevas herramientas para descubrir las riquezas que se encuentran en textos complejos.