La enseñanza del pensamiento crítico: Sabiduría práctica

Opiniones de los lectores

Las reseñas del libro de bell hooks destacan su valor para promover el pensamiento crítico y la educación transformadora, abordando diversas cuestiones sociales como el racismo, el feminismo y la democracia. Los lectores aprecian su visión personal y su estilo de escritura accesible, lo que lo convierte en una lectura recomendada tanto para educadores como para estudiantes. Sin embargo, algunos críticos señalaron problemas como erratas y la falta de profundidad de algunos comentarios en comparación con sus obras anteriores.

⬤ Promueve el pensamiento crítico y la autonomía en la educación.
⬤ Estilo de redacción accesible y fácil de entender.
⬤ Perspectivas relevantes sobre temas sociales como el feminismo, la democracia y la raza.
⬤ Experiencias personales que resuenan en diversos públicos.
⬤ Recomendado tanto para educadores como para estudiantes.

⬤ Algunos ejemplares tienen erratas, lo que afecta a la experiencia de lectura.
⬤ Algunas reseñas mencionan una falta de ideas nuevas en comparación con las obras anteriores de hooks.
⬤ Es posible que los breves comentarios no provoquen una reflexión profunda en todos los lectores.
⬤ Problemas con el estado físico de algunos libros vendidos.

(basado en 40 opiniones de lectores)

Título original:

Teaching Critical Thinking: Practical Wisdom

Contenido del libro:

En Enseñanza del pensamiento crítico, la célebre crítica cultural y educadora progresista bell hooks aborda algunas de las cuestiones más apremiantes a las que se enfrentan los profesores dentro y fuera del aula hoy en día.

En una serie de ensayos breves, accesibles y esclarecedores, hooks explora los temas confusos y a veces controvertidos que profesores y alumnos le han pedido que aborde desde la publicación de los anteriores volúmenes superventas de su serie Teaching, Teaching to Transgress y Teaching Community. Los temas son variados y amplios, desde si se puede impartir una enseñanza significativa en un aula grande hasta cómo afrontar los problemas de autoestima. Una profesora, por ejemplo, preguntó cómo pueden las profesoras negras mantener una autoridad positiva en el aula sin ser vistas a través de la lente de estereotipos racistas y sexistas negativos. Un profesor preguntó cómo manejar las lágrimas en el aula, mientras que otro quería saber cómo utilizar el humor como herramienta de aprendizaje.

Abordando en esta obra cuestiones de raza, género y clase, hooks analiza el complejo equilibrio que nos permite enseñar, valorar y aprender de obras escritas por autores racistas y sexistas. Destacando la importancia de la lectura, insiste en la primacía de la libertad de expresión, una educación democrática de la alfabetización. A lo largo de estos ensayos, celebra el poder transformador del pensamiento crítico. Se trata de una obra intelectual provocadora, poderosa y gozosa. Es una lectura obligada para cualquiera que esté interesado en la educación actual.