John Catt Educ

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Enseñar ciencias no es una tarea sencilla. Los...
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Los centros de enseñanza tienen que comprender el...
Huh Conversaciones sobre el plan de estudios entre responsables de asignaturas y directivos - Huh: Curriculum Conversations Between Subject and Senior Leaders
La vida docente: Aprendizaje profesional y progresión profesional - The Teaching Life: Professional...
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La vida docente: Aprendizaje profesional y progresión profesional - The Teaching Life: Professional Learning and Career Progression
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Sabemos que los educadores y los sistemas...
La revolución de la enseñanza basada en la investigación - Norteamérica: Manual para el profesor del siglo XXI - The Research-Informed Teaching Revolution - North America: A Handbook for the 21st Century Teacher
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Cómo mantener la resiliencia para el liderazgo: Historias de la educación - Sustaining Resilience...
Julia Steward se basa en los resultados de la...
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La biblioteca escolar del siglo XXI: Un modelo de enseñanza y aprendizaje innovadores - The 21st Century School Library: A Model for Innovative Teaching & Learning
Cómo ser un director transformador - How to Be a Transformative Principal
Para ser director hay que atender a muchas personas diferentes. El trabajo puede...
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Siga la ciencia a la escuela: Prácticas basadas en la evidencia para la educación primaria - Follow...
«Sigue la ciencia».El mensaje parece sencillo:...
Siga la ciencia a la escuela: Prácticas basadas en la evidencia para la educación primaria - Follow the Science to School: Evidence-Based Practices for Elementary Education
Lo que nos enseñó la Academia: Mejorar las escuelas desde abajo en una era de transformaciones desde...
A principios de la década de 2000, el Dr. Bob...
Lo que nos enseñó la Academia: Mejorar las escuelas desde abajo en una era de transformaciones desde arriba - What the Academy Taught Us: Improving Schools from the Bottom-Up in a Top-Down Transformation Era
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)