Intervenciones para los trastornos del espectro autista: Traducir la ciencia en práctica

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Título original:

Interventions for Autism Spectrum Disorders: Translating Science Into Practice

Contenido del libro:

A los niños se les diagnostican trastornos del espectro autista a un ritmo asombroso: uno de cada 110, según algunos estudios. Si a esta aleccionadora estadística se añaden las cifras familiares del niño pequeño que se desentiende de sus compañeros, el estudiante de secundaria rechazado en el comedor y el adulto que lucha con las señales sociales en el trabajo, los profesionales se enfrentan a un reto cada vez mayor: ayudar y apoyar a los jóvenes con estos trastornos para garantizar su transición con éxito a la adolescencia y la edad adulta.

El primer volumen dedicado exclusivamente a este tema, Intervenciones para los trastornos del espectro autista, ofrece una visión global de los programas actualmente en uso. Los colaboradores exploran programas centrados en resultados a largo plazo, estrategias basadas en el hogar y en el aula, formación en resiliencia para padres y tratamiento farmacológico de los síntomas. En los capítulos dedicados a los antecedentes se examinan cuestiones relativas a la fiabilidad y validez de las intervenciones y a la evaluación de la eficacia de los tratamientos. Y un capítulo especialmente convincente analiza la importancia de la integridad del tratamiento para las mejores prácticas. Los programas integrales y las intervenciones específicas que se tratan incluyen:

⬤ El modelo Early Start Denver para niños pequeños.

⬤ El programa TEACCH para niños, adultos y familias.

⬤ El Centro de Autismo y Trastornos Relacionados (CARD) y CARD eLearning.

⬤ PROGress: un programa para remediar y ampliar las habilidades sociales.

⬤ Estrategias basadas en la evidencia para conductas repetitivas y problemas sensoriales.

⬤ Estrategias de autorregulación para alumnos con trastornos del espectro autista.

Intervenciones para los trastornos del espectro autista es un recurso esencial para investigadores, profesionales y clínicos de una amplia gama de campos, incluyendo la psicología clínica infantil, escolar y del desarrollo; la psiquiatría infantil y adolescente; la educación; la medicina/terapia de rehabilitación; el trabajo social; y la pediatría.