Esto es alfabetización disciplinar: Leer, escribir, pensar y hacer . . . Área de contenido por área de contenido

Opiniones de los lectores

El libro ha sido muy elogiado por los educadores por su enfoque práctico para incorporar la alfabetización en diversas asignaturas, lo que lo hace adecuado para todos los profesores, no sólo para los de lengua y literatura. Aunque muchos aprecian su claridad, sus útiles ejemplos y su atractivo estilo de redacción, algunos críticos han señalado problemas de edición y calidad.

⬤ Bien escrito y atractivo
⬤ ofrece sugerencias prácticas para poner en práctica la alfabetización
⬤ beneficioso para los profesores de todas las asignaturas
⬤ organizado y lleno de información útil
⬤ fácil de leer y entender
⬤ excelentes recursos y ejemplos para utilizar en el aula.

⬤ Se han observado algunos errores editoriales, sobre todo en los primeros capítulos
⬤ casos de mal estado físico en el momento de la recepción
⬤ problemas con la paginación que dan lugar a un contenido incompleto en algunos ejemplares.

(basado en 25 opiniones de lectores)

Título original:

This Is Disciplinary Literacy: Reading, Writing, Thinking, and Doing . . . Content Area by Content Area

Contenido del libro:

¿Cree que entiende la alfabetización disciplinaria? Piénselo otra vez.

En esta importante referencia, los profesores de contenidos y otros educadores exploran por qué los estudiantes necesitan entender cómo los historiadores, novelistas, matemáticos y científicos utilizan la alfabetización en sus respectivos campos. ReLeah muestra cómo enseñar a los estudiantes a:

⬤ Evaluar y cuestionar pruebas (Ciencias)

⬤ Comparar fuentes e interpretar acontecimientos (Historia)

⬤ Favorecer la precisión frente a la elaboración (Matemáticas)

⬤ Sintonizar con la voz y el lenguaje fi gurativo (ELA)