Escala de valoración del entorno en la primera infancia

Opiniones de los lectores

El libro está reconocido como un recurso educativo útil para la educación infantil, ya que proporciona contenidos informativos para evaluar los entornos de las aulas de preescolar. Sin embargo, algunos usuarios señalan problemas con procedimientos anticuados, limitaciones de diseño en la escala de valoración y preocupación por la falta de páginas.

Educativo, informativo, buena herramienta de referencia para las clases, valioso para evaluar el comportamiento y el desarrollo de los niños, útil para el éxito de los estudiantes, disponible en buen estado, recomendado por los usuarios por su contenido.

Procedimientos anticuados no aplicables en algunos distritos, escala de valoración mal diseñada que complica su uso a los principiantes, faltan páginas críticas que afectan a la facilidad de uso, no está pensado para una consulta rápida.

(basado en 73 opiniones de lectores)

Título original:

Early Childhood Environment Rating Scale

Contenido del libro:

Con una nueva encuadernación en espiral, el ECERS-R actualizado (Early Childhood Environment Rating Scale-Revised Edition) ofrece más ayuda práctica en forma de una Hoja de Puntuación Ampliada (que contiene una hoja de trabajo), y notas adicionales de aclaración para mejorar la precisión en la puntuación.

Sin embargo, los ítems e indicadores siguen siendo los mismos que en la ECERS-R original.