Enseñanza de la tenacidad, la resistencia y el afán de superación: Lecciones para el aprendizaje socioemocional de 4º a 8º curso

Puntuación:   (4,8 de 5)

Enseñanza de la tenacidad, la resistencia y el afán de superación: Lecciones para el aprendizaje socioemocional de 4º a 8º curso (Emily Mofield)

Opiniones de los lectores

Resumen:

El libro es un recurso muy apreciado por los educadores, en particular los que enseñan a alumnos superdotados y con talento. Ofrece lecciones fáciles de utilizar, basadas en la investigación y centradas en el aprendizaje socioemocional y la perseverancia. El formato estructurado y el énfasis en la aplicación práctica lo convierten en una valiosa herramienta para fomentar habilidades esenciales en los alumnos.

Ventajas:

Fácil acceso a una variedad de formularios y folletos.
Lecciones bien estructuradas y basadas en la investigación que ahorran tiempo a los educadores.
Eficaz para fomentar el aprendizaje socioemocional entre los alumnos.
Ayuda a desarrollar la perseverancia y una mentalidad de crecimiento, especialmente en los alumnos superdotados.
Contenidos atractivos que resuenan entre los alumnos y suscitan un debate continuo.
Útil tanto para las aulas de educación general como para las de educación de superdotados.

Desventajas:

Es posible que el libro no se adapte a todos los alumnos fuera del espectro de superdotados y talentosos.
Información limitada sobre adaptaciones para necesidades de aprendizaje diversas.

(basado en 5 opiniones de lectores)

Título original:

Teaching Tenacity, Resilience, and a Drive for Excellence: Lessons for Social-Emotional Learning for Grades 4-8

Contenido del libro:

¿Cómo podemos ayudar a los alumnos a desarrollar la resiliencia para perseverar ante los contratiempos? ¿Cómo podemos encender un impulso que les inspire a mantener el esfuerzo incluso en las dificultades? Este libro prepara a los profesores para cultivar deliberadamente las habilidades psicosociales, como la autoconciencia, la resolución de problemas para hacer frente a los contratiempos, las habilidades interpersonales asertivas y la asunción de riesgos intelectuales.

Al enseñar a los estudiantes a ser conscientes de cómo sus pensamientos, emociones y comportamientos afectan a su búsqueda de la excelencia, los estudiantes pueden aprender a afrontar los retos y contratiempos que puedan experimentar en su camino hacia el éxito. Las lecciones incluyen actividades atractivas y conexiones curriculares, que cubren temas relacionados con el perfeccionismo, la mentalidad, el valor, el estrés, la dilación, la inteligencia socio-emocional, y mucho más.

Grados 4-.

Otros datos del libro:

ISBN:9781618218209
Autor:
Editorial:
Encuadernación:Tapa blanda
Año de publicación:2018
Número de páginas:248

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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)