El año de acogida en acción, edición revisada y actualizada: Guía mensual para el éxito en el aula

Opiniones de los lectores

El libro goza de gran prestigio entre los profesionales de la educación infantil, ya que ofrece ideas prácticas, perspectivas sobre la dinámica de las clases de acogida e inspiración para los profesores. Aunque muchos lo encontraron informativo y útil, algunos señalaron que puede estar anticuado para el actual plan de estudios EYFS y la edición original puede ser suficiente para los usuarios experimentados.

⬤ Motivador e inspirador para los profesores, reaviva la pasión por la educación infantil.
⬤ Proporciona ideas prácticas y perspectivas sobre la dinámica de una clase de Reception.
⬤ Escrito por un profesional con experiencia, lo que lo hace relevante tanto para profesores noveles como experimentados.
⬤ Su diseño accesible permite a los lectores cogerlo y utilizarlo con flexibilidad.
⬤ Apoya el aprendizaje dirigido por el niño y las interacciones de calidad en el aula.

⬤ Algunos contenidos se consideran obsoletos, especialmente en lo que se refiere al actual plan de estudios del EYFS.
⬤ Las opiniones sobre ciertos temas, como las guarderías privadas, pueden no ser del agrado de todos los lectores.
⬤ Es posible que la nueva edición no ofrezca suficiente valor añadido en comparación con la primera, especialmente para los profesionales experimentados.

(basado en 43 opiniones de lectores)

Título original:

The Reception Year in Action, Revised and Updated Edition: A Month-By-Month Guide to Success in the Classroom

Contenido del libro:

El año de acogida en acción llevará a un nuevo nivel la comprensión del juego, la enseñanza y el aprendizaje al aire libre. Todas las personas relacionadas con la educación y la atención a la primera infancia deberían leer este libro.

Helen Bilton, Universidad de Reading, Reino Unido.

Es un libro fantástico... muestra exactamente cómo se organiza y dirige una excelente clase de acogida. La práctica descrita tiene una base teórica clara y las fotos dan vida al texto".

Margaret Edgington, consultora y formadora independiente en educación infantil.

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Los niños prosperan cuando la clase de acogida está organizada y gestionada por los adultos, pero dirigida por los niños. Aprenden y se desarrollan en un entorno estimulante, cuidadosamente organizado y en el que las observaciones se utilizan para apoyar sus "próximos pasos". Asumen riesgos y superan las expectativas cuando tienen rutinas y límites claros, combinados con un personal que les apoya y un entorno propicio.

El año de Recepción en acción ofrece una visión única del funcionamiento de una clase de Recepción de gran éxito a medida que avanza a lo largo de un curso académico completo. El libro abarca todos los aspectos de la práctica, desde la organización del aula y el jardín y su justificación hasta las rutinas y los límites que garantizan que los niños estén seguros, felices y, por tanto, capaces de explorar y aprender. Sigue los acontecimientos de cada mes del año, prestando especial atención al entorno, el papel del adulto, los vínculos con los padres, las necesidades individuales de los niños y las áreas clave de aprendizaje y desarrollo. En cada etapa, Anna Ephgrave explica los motivos de cada decisión y muestra cuáles han sido los resultados para los niños.

Esta edición revisada se ha actualizado para mostrar cómo los métodos descritos complementan el marco revisado de la Early Years Foundation Stage y cómo el sistema de planificación ha sido recibido en el nuevo marco Ofsted. Las características clave incluyen:

⬤ Páginas fotocopiables de hojas de planificación, hojas de registro, modelos de cartas a los padres y recursos de juegos de rol también disponibles para su descarga;

⬤ Más de 150 fotografías a todo color para ilustrar la práctica;

⬤ listas de recursos y materiales;

⬤ Ejemplos de observaciones registradas y planificación de los pasos siguientes;

⬤ Orientación sobre lo que hay que tener en cuenta al evaluar los progresos de los niños.

Escrito por una profesora de habilidades avanzadas que está obteniendo reconocimiento nacional por su práctica, este libro proporciona a los profesores las ideas prácticas y las pruebas de éxito para trabajar con confianza de una manera que es gratificante, manejable y, sobre todo, lo mejor para los niños.