Educating and Supporting Autistic Girls: Un recurso para los profesionales de la educación y la salud

Título original:

Educating and Supporting Autistic Girls: A Resource for Mainstream Education and Health Professionals

Contenido del libro:

Las niñas autistas, especialmente las educadas en entornos ordinarios, a menudo han pasado desapercibidas o han sido mal diagnosticadas. Sin embargo, en la actualidad existe una mayor concienciación sobre cómo puede presentarse el autismo en las mujeres, por qué estas niñas pueden permanecer "invisibles" y qué pueden hacer los profesionales de la educación y la salud para proporcionarles un mejor apoyo.

Totalmente revisado y actualizado, este libro práctico arroja luz sobre las percepciones, opiniones y experiencias de las niñas y mujeres autistas, proporcionando una rica visión de la vida escolar desde la perspectiva autista. Explora las dificultades y desventajas a las que pueden enfrentarse las niñas autistas en los entornos educativos y ofrece orientación sobre la mejor manera de apoyarlas, con una gran cantidad de estrategias que reflejan las buenas prácticas en el campo del autismo y la educación. El recurso también contiene una amplia gama de hojas de trabajo y actividades sobre temas clave e incluye nuevas secciones sobre la ansiedad, el enmascaramiento, la vida en el hogar, los medios de comunicación social, el género y la identidad sexual.

Las características clave incluyen:

⬤ Una gran cantidad de estudios de casos para ilustrar diferentes temas.

⬤ Guía de buenas prácticas para trabajar con niñas autistas.

⬤ Nuevas auditorías para ayudar al personal y a los alumnos a identificar los puntos fuertes y las áreas de mejora.

⬤ Estrategias y consejos fáciles de aplicar para ayudar a los profesionales a adaptar los entornos y las políticas a los alumnos autistas.

⬤ Actividades y recursos para que las jóvenes autistas desarrollen su autoconocimiento, estrategias de afrontamiento y habilidades de aprendizaje.

Con las voces de niñas y mujeres jóvenes autistas entretejidas a lo largo de todo el libro, a partir de sus experiencias educativas -desde el aprendizaje y la comunicación hasta las amistades, las transiciones y la interpretación del mundo-, éste es un recurso esencial para los profesionales de la educación y la salud que trabajan con niñas autistas, especialmente en entornos ordinarios.