¿Deben los robots sustituir a los profesores? La IA y el futuro de la educación

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Título original:

Should Robots Replace Teachers?: AI and the Future of Education

Contenido del libro:

Los avances en IA, robótica y big data están cambiando la naturaleza de la educación. Sin embargo, las implicaciones de estas tecnologías para la profesión docente son inciertas. Mientras que la mayoría de los educadores siguen convencidos de la necesidad de profesores humanos, fuera de la profesión hay una creciente anticipación de una reinvención tecnológica de las formas en que la enseñanza y el aprendizaje tienen lugar.

Neil Selwyn examina avances tecnológicos como los robots autónomos en las aulas, los sistemas de tutoría inteligente, la analítica del aprendizaje y la toma de decisiones automatizada, y subraya la necesidad de matizar los debates sobre la capacidad de la IA para reproducir las cualidades sociales, emocionales y cognitivas de los profesores humanos. Selwyn lleva las conversaciones sobre la IA y la educación al terreno de los valores, los juicios y la política, argumentando en última instancia que la integración de cualquier tecnología en la sociedad debe presentarse como una elección.

¿Deberían los robots sustituir a los profesores? es una lectura obligada para todos los interesados en el futuro de la educación y el trabajo en nuestros tiempos, cada vez más automatizados.