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Título original:
Advising in Language Learning: Dialogue, Tools and Context
Contenido del libro:
Advising in Language Learning (ALL) reúne ejemplos de la práctica y la investigación del asesoramiento en diversos contextos internacionales en un campo en rápido desarrollo.
A lo largo del libro se propone y apoya un modelo teórico basado en el constructivismo y la teoría sociocultural (el "Modelo de diálogo, herramientas y contexto"), ya que cada una de las contribuciones se centra en una o más áreas del modelo. En este volumen, los editores exponen los objetivos generales y las concepciones del campo, ilustrando la forma innovadora en que asesores de todo el mundo trabajan con alumnos e investigan la práctica de TODOS.
