Aprendizaje auténtico: Experiencias del mundo real que desarrollan las habilidades del siglo XXI

Opiniones de los lectores

El libro recibe una respuesta desigual por parte de los críticos. Muchos destacan su eficacia a la hora de mejorar los métodos de enseñanza y el compromiso de los estudiantes mediante estrategias de aprendizaje auténticas. Por el contrario, unos pocos expresan su decepción porque el contenido práctico no cumple sus expectativas.

El libro recibe elogios por sus ejemplos prácticos, sus sugerencias para mejorar la planificación de las clases y su capacidad para implicar a los estudiantes mediante un aprendizaje auténtico. Los autores lo consideran valioso para actualizar los métodos de enseñanza y preparar a los alumnos para las competencias del siglo XXI. También se ha valorado su atractivo estilo de redacción y sus ideas sobre el aprendizaje basado en proyectos (ABP).

Algunos críticos opinaron que el libro no ofrecía nuevas prácticas más allá de sus expectativas, y que la introducción era más interesante que el resto del contenido. Algunos se quedaron con ganas de profundizar más en ciertas áreas.

(basado en 6 opiniones de lectores)

Título original:

Authentic Learning: Real-World Experiences That Build 21st-Century Skills

Contenido del libro:

Este libro ofrece estrategias de enseñanza que permiten a los educadores proporcionar a los estudiantes experiencias de aprendizaje auténticas que pueden aplicar a sus vidas en la escuela - y más allá.

Comenzando con una justificación del aprendizaje auténtico y de cómo enseña las habilidades del siglo XXI, cada capítulo posterior analiza una estrategia específica y cómo permite la autenticidad. Las estrategias incluyen el aprendizaje basado en proyectos, el aprendizaje basado en problemas, el aprendizaje basado en la investigación y las simulaciones.

El libro también incluye una sección sobre el papel del profesor auténtico en el aula y consejos para gestionar un aula auténtica. El libro concluye con tácticas específicas que pueden utilizarse dentro y fuera del aula para acercar el mundo real a los alumnos.