Aprender a aprender

Opiniones de los lectores

Aprender a aprender, de Idries Shah, es un libro transformador que ofrece una visión de la educación sufí y de las barreras que la mente condicionada pone al aprendizaje. Los lectores aprecian el enfoque único que Shah adopta al dirigirse a los estudiantes contemporáneos y ofrecer orientación sobre las enseñanzas sufíes. Sin embargo, algunos lectores encontrarán el libro desafiante y confuso, especialmente si carecen de conocimientos previos sobre el sufismo.

⬤ Proporciona ideas prácticas sobre la educación sufí y el autodescubrimiento.
⬤ Engancha a los lectores a través de historias y analogías únicas que profundizan la comprensión.
⬤ Ofrece un enfoque no tradicional en comparación con otra literatura sufí, haciendo hincapié en la orientación para principiantes.
⬤ Fomenta el pensamiento crítico y una perspectiva diferente del aprendizaje.
⬤ Bien escrito con ricas referencias a enseñanzas e historias sufíes.

⬤ Difícil de entender para lectores sin conocimientos previos de sufismo.
⬤ Algunos pueden encontrar el estilo de escritura desconcertante o esotérico.
⬤ Puede percibirse como que no aborda directamente el tema del aprendizaje de forma directa.

(basado en 64 opiniones de lectores)

Título original:

Learning How to Learn

Contenido del libro:

100 conversaciones con Idries Shah Condensadas a partir de más de tres millones de palabras, en estas conversaciones participan amas de casa y ministros del gabinete, profesores y trabajadores de cadenas de montaje, sobre el tema de cómo la psicología tradicional puede iluminar los problemas humanos, sociales y espirituales actuales.

Más de cien relatos y extractos de la tradición sufí, desde el Hasan de Basora del siglo VIII hasta el moderno poeta afgano Khalilullah Khalili, se entretejen en las narraciones de Shah sobre cómo y por qué aprenden los sufíes, qué aprenden y cómo se desarrolla y deteriora la comprensión espiritual en todas las sociedades.